A la sombra de este árbol (1997) Freire, Paulo
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Ámbito Citas EDUCACION 169 SOCIOLOGIA 13 MULTIDISCIPLINAR 8 PSICOLOGIA 11 COMUNICACION 9 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 5 ARTE 4 FILOSOFIA 5 TRABAJO SOCIAL 3 ECONOMIA 5 HISTORIA 6 FILOLOGIAS 4 ESTUDIOS DE GENERO 2 LINGUISTICA 3 GEOGRAFIA 2 FILOLOGIA HISPANICA 2 DERECHO DEL TRABAJO 2 HISTORIA DEL ARTE 1 ANTROPOLOGIA 1 DEPORTE 2 DERECHO 1
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| Promover la justicia social a través de la literatura infantil y juvenil Núm. 49 Pág. 281-302 | 2025 | Prisma Social |
Rodríguez Olay, Lucía
García Sampedro, Marta
Alonso Álvarez, Óscar
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| Procesos de creación audiovisual para la inclusión de la diversidad sexual y de género en la formación inicial del profesorado Vol. 2 Núm. 2 Pág. 315-340 | 2025 | MariCorners: Revista de Estudios Interdisciplinares LGTBIA+ y queer |
Fernández Jiménez, Antonio
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| La vigència del projecte Universitat Popular Núm. 46 Pág. 15-30 ARTICULO | 2025 | Educació i història |
Quintano Nieto, Judith
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| Educación intercultural y ciencia popular Vol. 30 Núm. 1 Pág. 5 | 2025 | Perspectiva Geográfica |
Díaz Esteves, Víctor
Saquet, Marcos Aurelio
San Martín Cantero, Daniel
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| La Deserción Escolar Vol. 16 Núm. 30 Pág. 27-50 | 2025 | Diá-logos |
Sibrián Escobar, Luisa Amelia
Ayala Sánchez, Jenny
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| La relación educativa en un mundo digitalizado Vol. 37 Núm. 2 Pág. 19-36 ARTICULO | 2025 | Teoría de la educación |
Vila Merino, Eduardo Salvador
Álvarez Jiménez, Victoria E.
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| Recensió i comentari de “Els quatre pilars de l’educació” a La educación encierra un tesoro, Informe a la Comissió Internacional sobre l’educació per al segle XXI, de la UNESCO Núm. 43 Pág. 7 ARTICULO | 2025 | Revista DIM |
Valls Molins, María Núria
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| Reflexiones en torno a propuestas metodológicas críticas Pág. 27-39 | 2025 | Voces y espacios desde la pedagogía crítica e inclusiva para la renovación pedagógica |
Karrera Juarros, Iñaki
Ormazabal Arizkorreta, Garazi
Barandiaran Ziordia, Ander
Murua Arraiza, Leire
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| La extensión universitaria y la educación forestal comunitaria desde la sistematización de la revista Cúspide, bases para un proyecto Vol. 9 Núm. 3 Pág. 1-10 | 2025 | Revista Salud y Desarrollo (ReSaDes) |
Fernández Pérez, Regla de la Caridad
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| El diálogo y el amor en la obra educativa de Pablo Freire Vol. 27 Núm. 45 Pág. 4 | 2025 | Revista Historia de la Educación Latinoamericana |
Ortiz Ocaña, Alexander
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| El desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en estudiantes del grado en educación primaria Pág. 213-228 | 2025 | Comunicación intercultural, traslación e idiomaticidad |
Montaner Bueno, Andrés
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| El árbol como mediador artístico Núm. 14 Pág. 77-92 ARTICULO | 2025 | Communiars |
Mena García, Enrique
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| Análisis de la Incidencia del Liderazgo Educativo Praxeológico en el desarrollo del pensamiento crítico y la inclusión social Vol. 9 Núm. 1 Pág. 1-16 | 2024 | INNOVA Research Journal |
Diaz Esteban, Cristhian Harold
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| Contribución de las Prácticas Sociales Educativas en la felicidad subjetiva Núm. 217 Pág. 43-59 ARTICULO | 2024 | Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos |
Ghío, Analía Claudia
Beltrán Peña, N. Yaneth
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| Desafíos del profesorado para alfabetizar en evaluación Pág. 41-58 | 2024 | Alfabetización en evaluación para el desarrollo de las competencias comunicativas |
Gil del Pino, María del Carmen
Vasco González, Margarita
Roldán, Milko Álvaro
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| DUA Pág. 226-230 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Miñán Espigares, Antonio
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Meza Rodríguez, Mario Rodolfo
Fernández Morales, Julia
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| Reflexiones en torno a propuestas metodológicas críticas Pág. 849-853 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Karrera Juarros, Iñaki
Ormazabal Arizkorreta, Garazi
Barandiaran Ziordia, Ander
Murua Arraiza, Leire
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| Agonía en la academia Pág. 1168-1172 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Pinto Rieger Hippler, Elis Laura
Payá Gil, Marta
Revert Poveda, Eugenia
Simón Molina, Víctor
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| Análisis de las relaciones pedagógicas entre el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria Vol. 41 Núm. 2 Pág. 189-210 ARTICULO | 2023 | Educatio siglo XXI |
Amenabarro Iraola, Estibaliz
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| El liderazgo en educación Vol. 8 Núm. 1 Pág. 49-67 | 2023 | INNOVA Research Journal |
Amazo Velásco, Freddy Miller
Suárez Molina, Verónica Johana
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| ÉTICA - PRAXIS EDUCATIVA Núm. 25 Pág. 6 | 2023 | Pedagógica |
Rodríguez, Milagros Elena
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| Comunidades de aprendizaje Vol. 28 Núm. 1 Pág. 8 | 2023 | Enunciación |
Álvarez Correa, Aristóteles Alexander
Mejía Castro, Andrés Felipe
Quiceno Sosa, Evelin Cristina
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| El cambio curricular. Estudio de caso sobre una experiencia de innovación educativa en la escuela pública | 2023 | Universidad de Málaga |
Payá Gómez, Marcos Alfonso
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| Carácter hermenéutico de la lectura de textos filosóficos en cátedras universitarias Vol. 10 Núm. 1 Pág. 126-137 | 2023 | Fedumar |
Pérez Andrade, Richard Javier
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| Propiedades de los rizomas como esência de las investigaciones decoloniales planetaria-complejas Vol. 10 Núm. 2 Pág. 97-108 | 2023 | Aufklärung |
Rodríguez, Milagros Elena
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| Formación del profesorado y responsabilidad ciudadana Pág. 101-108 | 2023 | Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente |
Leite Méndez, Analía E.
Fernández Torres, Pablo
Calvo León, Piedad
Márquez García, María Jesús
Rivas Flores, José Ignacio
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| Mitos, realidades y voces para la formación del profesorado en inclusión educativa Pág. 93-100 | 2023 | Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente |
Alix González, Ana Carolina
Ruiz Ariza, Deseada
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| Educación inclusiva y dialogicidad Pág. 185-198 | 2023 | Universidad, formación y compromiso social |
Moreno Parra, Jesús Javier
Mañas Olmo, Moisés
González Alba, Blas
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| Reflexiones en torno a la orientación educativa y la educación inclusiva Pág. 211-222 | 2023 | Universidad, formación y compromiso social |
Moreno Parra, Adrián
Aguilera Rojo, Alba
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| The Critical Pedagogy that Transforms the Reality Vol. 11 Núm. 1 Pág. 58-71 ARTICULO | 2022 | RISE |
Rodrigues de Mello, Roseli
Rodríguez Oramas, Alfonso
Khalfaoui Larrañaga, Andrea
Roca Campos, Esther
Guo, Mengna
Valls, Rosa
Redondo Sama, Gisela
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| Educación ambiental como estrategia a favor de la vida digna en Paulo Freire Vol. 39 Núm. 101 Pág. 416-429 ARTICULO | 2022 | Revista de filosofía |
Castilla Diaz, Karina Lizette
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| Rural European population facing the challenges of global citizenship education Vol. 11 Núm. 2 Pág. 338-355 ARTICULO | 2022 | Revista Iberoamericana de Estudios de Desarrollo= Iberoamerican Journal of Development Studies |
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| Aprendizaje significativo de Ausubel y segregación educativa Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-19 ARTICULO | 2021 | REMIE |
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| La Influencia de las Tertulias Dialógicas en la Universidad y Funciones Psicológicas de Orden Superior Vol. 11 Núm. 2 Pág. 152-177 ARTICULO | 2021 | REMIE |
Fernández Ortube, Alazne
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| Freire como pedagogo intercultural Núm. 38 Pág. 46-56 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
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| Infancia, adolescencia y participación ciudadana en los municipios. La mirada de figuras técnicas y cargos electos Núm. 38 Pág. 47-60 ARTICULO | 2021 | Pedagogía social |
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| La diversidad sexual desde la educación musical crítica Pág. 428-447 | 2021 | Nuevas formas de aprendizaje en la era digital |
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| Adaptación de una Comunidad de Aprendizaje al Covid19 Pág. 435-447 | 2021 | Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible |
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| El lenguaje de las tecnologías en la formación de maestros Núm. 36 Pág. 1 ARTICULO | 2020 | Tendencias pedagógicas |
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Foncillas Beamonte, Mercedes
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| Modelo de educación para el desarrollo de las potencialidades turísticas y gastronómicas como elemento sostenible Pág. 108-126 | 2020 | El turismo gastronómico sostenible. Ruta Bochica - Potencialidades y modelo pedagógico para su desarrollo en Colombia |
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Gil del Pino, María del Carmen
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| La fábula como texto narrativo en la Pedagogía Crítico Social Vol. 6 Núm. 1 Pág. 67-81 | 2019 | Fedumar |
Calpa Riascos, Harold Jesús
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| Una conversación inacabada. Profundizamos en nuestro relato escolar en diálogo con Paulo Freire Núm. 22 Pág. 34-46 ARTICULO | 2019 | Cabás |
Moreno Parra, Jesús Javier
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Serrano Manzano, Bianca Fiorella
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| En el camino de la inclusión Núm. 30 Pág. 4 ARTICULO | 2018 | Avances en supervisión educativa |
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Ordóñez-Sierra, Rosario
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Mendez, Ginna
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Massó Guijarro, Belén
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Verdeja Muñiz, María
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| Ciudadanías propias. Una reflexión desde el diálogo entre Paulo Freire y Boaventura de Sousa Santos Vol. 7 Núm. 1 Pág. 22-40 ARTICULO | 2016 | Revista Senderos Pedagógicos |
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| 50 años después del Informe Coleman Vol. 5 Núm. 2 Pág. 127-143 ARTICULO | 2016 | RISE |
Flecha García, José Ramón
Buslon Valdez, Nataly
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| Social Work and local community development in the 21st century Núm. 771 Pág. 10 ARTICULO | 2015 | Arbor |
Pastor Seller, Enrique
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Bondía Salas, Macarena
|
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| El registro de la emoción en el cuerpo, autoconocimiento y formación del profesorado Vol. 16 Núm. 2 Pág. 135-145 ARTICULO | 2013 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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| Formación y desarrollo profesional de los educadores sociales en el ámbito de la infancia desprotegida Núm. 359 Pág. 505-529 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
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| La escuela incluida Núm. 41 Pág. 57-69 ARTICULO | 2012 | Edetania |
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| Grupos interactivos Núm. 429 Pág. 34-36 ARTICULO | 2012 | Cuadernos de pedagogía |
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| Presenza, conceptualización e tratamento da vellez no currículo escolar, quimera ou realidade? | 2012 | Universidade de Santiago de Compostela |
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| Trabajar con metodologías participativas en la formación universitaria, todo un deafío Núm. 75 Pág. 101-113 ARTICULO | 2011 | Investigación en la escuela |
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| Aproximaciones al concepto de Discurso Profesional Docente Núm. 23 Pág. 141-165 | 2011 | Literatura y lingüística |
Alarcón Silva, Marco Antonio
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| Buscando un lenguaje común en Núm. 1 Pág. 147-158 ARTICULO | 2011 | Dedica. Revista de Educação e Humanidades |
Vila Merino, Eduardo Salvador
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| La perspectiva de las víctimas en la pedagogía liberadora de Paule Freire Núm. 354 Pág. 295-296 ARTICULO | 2011 | Revista de educación |
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| Debate familiar sobre valores y convivencia Vol. 23 Núm. 1 Pág. 105-118 ARTICULO | 2011 | Culture and Education, Cultura y Educación |
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| Innovando el Practicum de Educación Social Núm. 354 Pág. 237-264 ARTICULO | 2011 | Revista de educación |
Beloki Arizti, Nekane
Ordeñana García, Begoña
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Flecha García, Ana Concepción
Hernando Gómez, Mª del Carmen
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Mosquera Lajas, Alvaro
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| La evalución formativa en docencia universitaria Vol. 9 Núm. 1 Pág. 135 ARTICULO | 2011 | REDU |
Vallés Rapp, Cristina
Ureña Ortín, Nuria
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| Una experiencia de grupos interactivos en un centro de secundaria Núm. 17 Pág. 51-64 ARTICULO | 2011 | Tendencias pedagógicas |
Píriz Collado, Rosa María
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| La aportación del proyecto de comunidades de aprendizaje a la transformación social y educativa de un barrio Núm. 18 Pág. 207-232 ARTICULO | 2011 | Tendencias pedagógicas |
García López, Juan
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| Comunidades de aprendizaje Núm. 17 Pág. 3-18 ARTICULO | 2011 | Tendencias pedagógicas |
Rodrigues de Mello, Roseli
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| Las comunidades de aprendizaje Núm. 18 Pág. 251-267 ARTICULO | 2011 | Tendencias pedagógicas |
Folgueiras Bertomeu, Pilar
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| La aventura de investigar Vol. 39 Núm. 1 Pág. 93-104 ARTICULO | 2011 | Aula abierta |
Rekalde Rodríguez, Itziar
Vizcarra Morales, María Teresa
Macazaga López, Ana María
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| Políticas educativas globales en clave de derechos Núm. 24 Pág. 29-40 ARTICULO | 2011 | Qurriculum |
Vila Merino, Eduardo Salvador
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| Racionalidad, diálogo y acción Vol. 56 Núm. 3 Pág. 1 ARTICULO | 2011 | Revista Iberoamericana de Educación |
Vila Merino, Eduardo Salvador
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| Grupos interactivos y rendimiento matemático Núm. 69 Pág. 49 | 2011 | Quaderns digitals |
Ramos Sánchez, José Luis
Pizarro Escribano, Ana
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| Necesidades formativas del profesorado para la educación inclusiva intercultural Núm. 69 Pág. 10 | 2011 | Quaderns digitals |
Moliner García, María Odet
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| Including students with disabilities in Learning Communities Vol. 2 Núm. 1 Pág. 1-11 ARTICULO | 2010 | Psychology, Society & Education |
Molina Roldán, Silvia
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| De los actos comunicativos de poder a los actos comunicativos dialógicos en las aulas organizadas en grupos interactivos Núm. 2 Pág. 279-294 ARTICULO | 2010 | Revista signos |
Oliver Pérez, Esther
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| La mirada de la gent gran cap al sistema educatiu actual Núm. 2010 Pág. 335-350 ARTICULO | 2010 | Anuari de l'envelliment |
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| ¿Cuáles son las emociones que surgen y/o se incrementan mediante el trabajo colaborativo con el recurso de la pizarra digital en Educación Secundaria?. Núm. 19 Pág. 4 ARTICULO | 2010 | Revista DIM |
Caño Valls, Marta
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| El aprendizaje servicio en la universidad Vol. 13 Núm. 4 Pág. 69-78 ARTICULO | 2010 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
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| La formación del profesorado en las instituciones que aprenden Núm. 68 Pág. 175-200 ARTICULO | 2010 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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| La educación en y para la convivencia positiva en España Vol. 8 Núm. 2 Pág. 93-132 ARTICULO | 2010 | REICE |
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| L'educació escolar com a element d'incorporació social Núm. 20 Pág. 35-47 ARTICULO | 2002 | Educació social |
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| Para saber más sobre la violencia escolar Núm. 41 Pág. 179-203 ARTICULO | 2001 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Palomero Pescador, José Emilio
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| El aprendizaje dialógico como "experto" en resolución de conflictos Núm. 3 Pág. 81-88 | 2000 | Contextos educativos |
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| Cap a una metodologia comunicativa en ciències socials Núm. 11 Pág. 153-166 ARTICULO | 2000 | Revista catalana de sociologia |
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| La educación de personas adultas en la sociedad de la información Núm. 3 Pág. 141-162 ARTICULO | 2000 | Educación XX1 |
Flecha García, José Ramón
Elboj Saso, Carmen
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| ¿Qué humanidades necesitamos? Una respuesta global Núm. 37 Pág. 47-59 | 1999 | Investigación en la escuela |
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| Exigencias formativas y altenativas en la formación del profesorado Núm. 34 Pág. 305-317 | 1999 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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Puigdellívol Aguadé, Ignasi
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| Significado histórico de Paulo Freire Núm. 33 Pág. 53-59 ARTICULO | 1998 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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| Dialogicidad versus "comunidados" de la sociedad global Núm. 33 Pág. 37-52 ARTICULO | 1998 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Rodríguez Rojo, Martín
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