Programa de educación bilingüe en España (2011) Dobson, Alan Pérez Murillo, María Dolores Johnstone, Richard
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Ámbito Citas EDUCACION 14 FILOLOGIAS 4 LINGUISTICA 3 FILOLOGIA MODERNA 1 MULTIDISCIPLINAR 1
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| Estudio de la competencia digital docente autopercibida del profesorado de Educación Física bilingüe en formación Pág. 822-841 | 2023 | Interrelaciones entre la imagen, el texto y las tecnologías digitales |
Palacios Hidalgo, Francisco J.
Huertas Abril, Cristina
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| La percepción del alumnado sobre AICLE Núm. 23 Pág. 189-215 ARTICULO | 2023 | Elia |
Granados, Adrián
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| Los profesores de inglés en centros AICLE de secundaria en Madrid Núm. 23 Pág. 217-249 ARTICULO | 2023 | Elia |
Jaen Campos, Marta
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| El debate del bilingüismo Vol. 74 Núm. 3 Pág. 35-50 ARTICULO | 2022 | Bordón |
Martínez Garrido, Cynthia
Hidalgo, Nina
Moreno Medina, Irene
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| Teaching English through play Vol. 11 Núm. 5 Pág. 1-13 | 2022 | Human Review |
Navarro Pérez, Margarita
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| ¿Cómo enseñar una segunda lengua en el aula? Beneficios asociados al enfoque AICLE Vol. 25 Núm. 2 Pág. 23 | 2021 | Revista Electrónica Educare |
Bolarín Martínez, María José
Porto Currás, Mónica
Lova Mellado, María
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| El rol del auxiliar de conversación en el desarrollo de las competencias lingüística y cultural en los programas bilingües en Educación Primaria Núm. 42 Pág. 12 | 2021 | Revista Estudios |
Bolarín Martínez, María José
Porto Currás, Mónica
Lova Mellado, María
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| Programas bilingües en centros de Educación Primaria, ¿qué dicen los docentes implicados en su desarrollo? Vol. 38 Núm. 3 Pág. 339-362 ARTICULO | 2020 | Educatio siglo XXI |
Porto Currás, Mónica
Bolarín Martínez, María José
Lova Mellado, María
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| Formación del profesorado de Programas Bilingües en centros de Educación Primaria en la Región de Murcia Vol. 17 Núm. 2 Pág. 69-85 ARTICULO | 2019 | Revista de investigación en educación |
Porto Currás, Mónica
Bolarín Martínez, María José
Lova Mellado, María
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| El programa bilingüe MECD / British Council, más de dos décadas de innovación educativa Núm. 23 Pág. 83-105 ARTICULO | 2019 | Papeles salmantinos de educación |
Falcón Díaz, Ángel
Jiménez Vivas, Amparo
Urchaga Litago, José David
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| Learning history and English through drama and the CLIL approach Núm. 39 Pág. 125-139 ARTICULO | 2016 | Pulso |
Pozo Manzano, Elena del
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| La formación inicial de los maestros de educación primaria en el contexto de la enseñanza bilingüe en lengua extranjera Vol. 68 Núm. 2 Pág. 121-135 ARTICULO | 2016 | Bordón |
Jover Olmeda, Gonzalo
Fleta Guillén, María Teresa
González, Rosa
|
| Un análisis comparativo entre las percepciones del profesorado novel y experto sobre los programas escolares bilingües Vol. 28 Núm. 4 Pág. 753-770 ARTICULO | 2016 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Durán Martínez, Ramiro
Beltrán Llavador, Fernando
Martínez Abad, Fernando
|
| Training primary student teachers for CLIL Núm. 39 Pág. 35-57 ARTICULO | 2016 | Pulso |
Delicado Puerto, Gemma
Pavón Vázquez, Víctor
|
| Formación del profesorado universitario para la docencia en inglés Vol. 11 Núm. 3 Pág. 197 ARTICULO | 2013 | REDU |
Martín del Pozo, María Ángeles
|
| Las creencias del profesorado de Grado bilingüe Núm. 35 Pág. 49-74 ARTICULO | 2012 | Pulso |
Johnson, Matthew
|
| Bilingual degree teachers' beliefs Núm. 35 Pág. 49-74 ARTICULO | 2012 | Pulso |
Johnson, Matthew
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| Conceptos clave de la lingüística aplicada Núm. 12 Pág. 275-281 ARTICULO | 2012 | Elia |
Mejía, Anne-Marie de
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| Practicum sin fronteras Vol. 24 Núm. 1 Pág. 105-131 ARTICULO | 2012 | Teoría de la educación |
Iglesias Rodríguez, Ana
Beltrán Llavador, Fernando
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| CLIL in teacher training: A Nottingham Trent University and University of Salamanca experience Núm. 21 Pág. 42-56 ARTICULO | 2012 | Encuentro |
Gutiérrez Almarza, Gloria
Durán Martínez, Ramiro
Beltrán Llavador, Fernando
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