Alfabetización (1989) Freire, Paulo Giroux, Henry A. Horvath, Silvia Macedo, Donaldo
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Ámbito Citas EDUCACION 46 FILOLOGIAS 18 LINGUISTICA 9 COMUNICACION 8 MULTIDISCIPLINAR 4 DOCUMENTACION 4 FILOLOGIA MODERNA 3 FILOLOGIA HISPANICA 5 TRABAJO SOCIAL 3 SOCIOLOGIA 3 PSICOLOGIA 4 CIENCIAS POLITICAS 2 FILOSOFIA 2 ECONOMIA 2 ESTUDIOS DE GENERO 1 DEPORTE 2
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Bolívar, Alejandro
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| La variación lingüística como conflicto educativo Núm. 31 Pág. 6 | 2025 | Moenia |
Longa Martínez, Víctor Manuel
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| Alfabetización crítica feminista en la formación docente Pág. 141-152 | 2025 | Didáctica de las Ciencias Sociales y perspectiva de género |
Triviño Cabrera, Laura
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| La participación de los adultos mayores en la parroquia Toacaso; Una mirada desde el trabajo social crítico Vol. 9 Núm. 1 Pág. 115-131 | 2025 | RECIMUNDO |
Muisín Salazar, Luis Fernando
Hidalgo Barrera, Sabine Fernanda
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| Prácticas discursivas y cultura juvenil Vol. 4 Núm. 1 Pág. 425-443 | 2025 | MENTOR |
Fuentes Rivera, Rosa Yadira
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| Grafiti Núm. 18 Pág. 110 | 2025 | Magis |
Vargas, Jhon Fredy
Torres Perdigón, Andrea
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| Álbum sin palabras y hospitalidad de la lectura Núm. 45 Pág. 73-96 | 2024 | Prisma Social |
Tabernero Sala, Rosa
Colón Castillo, María Jesús
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| Reseña de April Baker-Bell. 2020. Linguistic Justice. Black Language, Literacy, Identity, and Pedagogy. New York & London: Routledge [xx + 128 pp.]. ISBN: 978-1-138-55102-2. Núm. 51 Pág. 17 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2024 | Verba |
Longa Martínez, Víctor Manuel
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| Saberes docentes en las tertulias literarias dialógicas: un estudio de caso Núm. 36 Pág. 129-151 ARTICULO | 2024 | Ogigia |
Araya Maldonado, Óscar
Moral Barrigüete, Cristina del
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| Cultivar la tierra para criar comunidades, una mirada a la experiencia argentina: posibilidades para la cultura y la educación Vol. 14 Núm. 1 Pág. 6 | 2024 | Palabra Clave ( La Plata ) |
Duque Cardona, Natalia
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| Ámbito metodológico. De las múltiples posibilidades de la investigación Vol. 13 Núm. 2 Pág. 60-77 ARTICULO | 2024 | Viref Revista de Educación Física |
González Palacio, Enoc Valentín
Montoya Grisales, Noelva Eliana
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| La escritura colectiva de Lorenzo Milani y su aplicación en el contexto universitario Pág. 43-59 | 2024 | Innovación docente en el aula universitaria |
Contreras Gallego, Manuel
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Torres Moya, Verónica
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| Instagramers Z Núm. 32 Pág. 131-146 ARTICULO | 2023 | Cultura, lenguaje y representación = Culture, language and representation |
Mateos Blanco, Belén
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| La construcción de ciudadanía mundial en bibliotecas rurales Núm. 48 Pág. 87-108 | 2023 | Información, cultura y sociedad |
Aguilar Forero, Nicolas
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| La lectura crítica en el giro digital Vol. 51 Núm. 1 Pág. 224-249 | 2023 | Lenguaje |
Vargas Franco, Alfonso
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| Gestión de las didácticas dirigidas a la promoción de la Educación para la paz en Colombia Vol. 28 Núm. 104 Pág. 1765-1778 | 2023 | Revista Venezolana de Gerencia |
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| Nuevos lenguajes para leer y escribir (en) el mundo actual Pág. 511-523 | 2023 | En digital |
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| La desigualdad social en el espacio escolar de Brasil: determinantes sociohistóricos que retroalimentan una sociedad de clases Pág. 962-976 | 2023 | Escuela digital y nuevas competencias docentes |
Reis Silva, Lucas dos
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| Paulo Freire Núm. 56 Pág. 147-162 ARTICULO | 2022 | Pedagogía y saberes |
García Vera, Nylza Offir
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| Una mirada amefricana a la bibliotecología y la ci Vol. 2 Núm. 1 Pág. 9 | 2022 | EDICIC |
Duque Cardona, Natalia
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| Alfabetización escolar en aprendientes de lenguas adicionales no alfabetizados Vol. 14 Núm. 2 Pág. 129-149 ARTICULO | 2022 | Lengua y Migración = Language and Migration |
Toledo Vega, Gloria
Quilodrán Peredo, Francisco
Cerdá Oñate, Karina
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| Aplicación de la estrategia narrativa en el proceso de enseñanza aprendizaje del nivel de educación elemental Vol. 6 Núm. 13 Pág. 129-144 | 2022 | Retos de la Ciencia |
Villegas Flores, Verónica Patricia
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| Marco epistemológico-pedagógico en la adquisición de competencias en información por los profesionales de la educación Pág. 18-40 | 2022 | Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 |
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| The educational potential of video games in the deconstruction of hegemonic masculinity through the VIGLIAM method Vol. 25 Núm. 1 Pág. 339-355 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
Triviño Cabrera, Laura
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Camarillo Hinojoza, Hugo Manuel
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Tusón Valls, Amparo
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| La narrativa en la identidad territorial Núm. 12 Pág. 5 | 2021 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Correa Álvarez, Heidy Ester
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Castañeda Lozano, Yebrail
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| Reflexión sobre los contextos de participación en el municipio de Girardota: retos para la educación inicial Vol. 20 Núm. 2 Pág. 1-10 | 2021 | Infancias Imágenes |
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| El sentido de la comunicación en adolescentes de una Casa Hogar en Chiapas Vol. 3 Núm. 11 Pág. 52-66 ARTICULO | 2020 | Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD) |
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| Pedagogía de la lectura en educación popular Vol. 25 Núm. 1 Pág. 91-102 | 2020 | Enunciación |
Márquez Ortiz, Jazmín Amparo
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| La institución informativo documental Vol. 25 Núm. 1 Pág. 79-105 | 2020 | Informatio |
Alvarez Zapata, Didier
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| Literacidad crítica y medios de comunicación Núm. 14 Pág. 181-212 ARTICULO | 2020 | Investigaciones Sobre Lectura |
Santiago del Pino, Michel
Goenechea Permisán, Cristina
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| Literacidad crítica feminista para la educación ciudadana. El videoclip "Formation" de Beyoncé en la formación inicial del profesorado de ciencias sociales | 2020 | Universidad de Málaga |
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| Diálogo de saberes universidad-comunidades en proyectos de ingeniería humanitaria | 2020 | Universidad Nacional de Colombia (UNAL) |
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| Resilience and Socio-Ecological Literacy in the territory Vol. 19 Núm. 59 Pág. 1155-1180 ARTICULO | 2019 | Economía, sociedad y territorio |
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Sancho Quiró, Valeria
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| Lectura en el aula Vol. 18 Núm. 23 Pág. 63-83 | 2018 | Praxis Pedagógica |
Moreno Bernal, Ana Liliana
Ramos Sandoval, Diana Johanna
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| Crítica y propuesta de educación en Paulo Freire Núm. 97 Pág. 109-118 | 2018 | La Colmena |
Becerril Carbajal, Berenice
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| La biblioteca actual Núm. 2018 Pág. 262-279 ARTICULO | 2018 | Anuari de l'Educació de les Illes Balears |
Bellver Coll, Cristina
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Albino Airasca, Daniel
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| Transformación de una comunidad de aprendizaje en una comunidad de docentes lectores, en el marco del programa todos a aprender Vol. 7 Núm. 12 Pág. 158-170 ARTICULO | 2018 | Boletín Redipe |
Balmaceda Sulayvar, Kelly Cristina
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| Influencia del género en la perspectiva del profesorado universitario hacia su función como docente Núm. 1 Pág. 35-49 ARTICULO | 2017 | UTE Teaching & Technology |
Hernández Ramos, Juan Pablo
Herrera García, María Esperanza
Rodríguez Conde, María José
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| La competencia en comunicación lingüística y el plurilingüismo en la Formación Profesional del Sistema Educativo Núm. 9 Pág. 104-139 ARTICULO | 2017 | Multiárea |
Riquelme Jiménez, Carlos José
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| Reivindicando la labor intelectual y transformativa del profesorado en una educación para la justicia social Vol. 6 Núm. 1 Pág. 383-399 ARTICULO | 2017 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Méndez Núñez, Ángel
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
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| De la formación de usuarios a la alfabetización informacional | 2017 | Universidad de Zaragoza |
Martín Valdunciel, María Engracia
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| Llegir la paraula i el món. Literacitat crítica en els estudis socials a l’educació primària | 2017 | Universitat Autònoma de Barcelona |
Tosar Bacarizo, Breogán
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| El papel de la inspección educativa en los procesos de cambio Vol. 46 Núm. 159 Pág. 212-233 ARTICULO | 2016 | Cadernos de Pesquisa |
Monarca, Héctor
Fernández González, Noelia
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| La oralidad en el hogar y su influencia en los desempeños comunicativos de un grupo de niños de grado segundo de la sede educativa Kennedy de Pereira Vol. 17 Núm. 1 Pág. 230-246 ARTICULO | 2016 | Plumilla Educativa |
Gómez Martínez, Dora Milena
Guapacha Carmona, Yinet Lorena
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| El lector como usuario Núm. 6 Pág. 36-50 ARTICULO | 2016 | Investigaciones Sobre Lectura |
López Andrada, Concepción
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| Universidad e interculturalidad Vol. 5 Núm. 41 Pág. 47-56 ARTICULO | 2016 | Nodos y nudos |
Rodríguez Gómez, Hilda Mar
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| Hacia una dimensión crítica en la enseñanza de español como lengua extranjera Vol. 29 Núm. 1 Pág. 191-211 ARTICULO | 2016 | Revista española de lingüística aplicada |
Marimón Llorca, Carmen
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| Hermenéutica analógica y formación. Hacia un nuevo modelo de comprensión lectora Vol. 1 Núm. 1 Pág. 63-91 | 2016 | Interpretatio |
Mancipe Flechas, Eduardo
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| La comprensión lectora Vol. 4 Núm. 7 Pág. 13-29 | 2016 | Kénosis |
Franco Montoya, Juan Carlos
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Flores Cuayla, Carmen Rosa
Garzón Muñoz, Ceila
Álvarez Rodríguez, Yohany Andrés
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| Educación y proyecto vital en un mundo en colapso civilizatorio. Parte I Vol. 5 Núm. 19 Pág. 199-209 | 2016 | Investigación en educación médica |
Viniegra-Velázquez, Leonardo
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| Educación mediática en el sistema escolar chileno. Aproximaciones y propuestas teórico-metodológicas de alfabetización mediática crítica | 2016 | Universitat Autònoma de Barcelona |
Toro Castillo, Bárbara
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| Alfabetización informacional para la inclusión social de las mujeres reclusas de la Comunidad de Madrid | 2016 | Universidad Complutense de Madrid |
Agúndez Soriano, Mª Antonia
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| Las cinematografías minoritarias y minorizadas en la política cultural de la Unión Europea Núm. 11 Pág. 32-59 ARTICULO | 2015 | Fonseca, Journal of Communication |
López Gómez, Antía María
Castelló Mayo, Enrique
Arias Iglesias, Inés
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| Necesidades de formación docente y desarrollo profesional en el área de la lectoescritura Vol. 19 Núm. 2 Pág. 119-134 ARTICULO | 2015 | Revista Electrónica Educare |
Hernández Segura, Ana María
Flores Davis, Luz Emilia
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| Hacer visible la producción-reproducción con híbridos digitales en la formación permanente del profesorado Vol. 19 Núm. 2 Pág. 57-74 ARTICULO | 2015 | Profesorado |
Bautista García-Vera, Antonio
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| El desarrollo dialógico de la argumentación informal en el comentario de texto. Vol. 19 Núm. 1 Pág. 494-510 ARTICULO | 2015 | Profesorado |
Caro Valverde, María Teresa
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| Pedagogía crítica Vol. 4 Núm. 2 Pág. 87-100 ARTICULO | 2015 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Flecha García, José Ramón
Villarejo Carballido, Beatriz
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| Construcción de ciudadanía global con mujeres rumanas en Andalucía Vol. 3 Núm. 4 Pág. 35-37 | 2015 | Iberoamérica Social |
Valderrama-Hernández, Rocío
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| Multialfabetización en la sociedad del conocimiento Vol. 12 Núm. 2 Pág. 225-241 | 2015 | Revista Lasallista de investigación |
García Llorente, Héctor Javier
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| Lectura y análisis de la carta de renuncia de Camilo Jiménez desde una postura crítica Vol. 19 Núm. 2 Pág. 268-281 ARTICULO | 2014 | Enunciación |
Ochoa Sierra, Ligia
Moreno Mosquera, Emilce
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| Prácticas de lectura y escritura en la universidad Vol. 11 Núm. 21 Pág. 139-162 | 2013 | Amauta |
Cárdenas Cárdenas, Luis
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| Evaluación y Formación en Competencias Informacionales en la Educación Secundaria Obligatoria | 2013 | Universidad de Salamanca |
Martínez Abad, Fernando
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| La lectura como herramienta epistémica en la enseñanza superior Núm. 8 Pág. 7 ARTICULO | 2013 | Álabe |
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| El desarrollo de competencias informacionales en el contexto de las ciencias de la salud desde el paradigma de la transdisciplinariedad | 2013 | Universidad de Granada |
Fernández Valdés, María de las Mercedes
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| Retos impuestos por la globalización a los sistemas educativos latinoamericanos Vol. 17 Núm. 52 Pág. 15-37 ARTICULO | 2012 | Revista mexicana de investigación educativa |
Cornejo Espejo, Juan
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| Docente intelectual Vol. 34 Núm. 137 Pág. 164-178 | 2012 | Perfiles educativos |
Santiago Jiménez, María Evelinda
Parra Vitorino, Bernardo
Murillo Murillo, Misael
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| Tertulias literarias y lectura dialógica Núm. 36 Pág. 35-42 ARTICULO | 2012 | Lenguaje y textos |
Alonso Olea, María José
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Soler, Marta
Pulido, Cristina
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| Asimetrías en la cultura de la precariedad. Análisis de las trayectorias académicas y profesionales en la comarca de San Sebastián Núm. 51 Pág. 157-174 ARTICULO | 2012 | Inguruak |
Zubiri Esnaola, Harkaitz
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| La alfabetización en la sociedad digital Pág. 3-42 | 2012 | Alfabetización digital y competencias informacionales |
Area Moreira, Manuel
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| Análisis socioeducativo del blogueo como actividad alfabetizadora y colaborativa Núm. 35 Pág. 8 ARTICULO | 2011 | Edutec |
Santoveña Casal, Sonia María
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| La Sociedad del Conocimiento desde la multiculturalidad popular y los entornos virutuales de aprendizaje Núm. 13 Pág. 155-169 ARTICULO | 2011 | Foro de Educación |
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| El paradigma crítico y los aportes de la investigación acción participativa en la transformación de la realidad Núm. 21 Pág. 339-355 ARTICULO | 2011 | Cuestiones pedagógicas |
Melero Aguilar, Noelia
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| La alfabetización digital, un componente decisivo para el acceso y la participación de las personas con discapacidad intelectual en el tercer entorno Núm. 248 Pág. 24-30 ARTICULO | 2010 | Comunicación y Pedagogía |
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Caño Valls, Marta
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Burgos Bordonau, Esther
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| Lectura dialógica y transformación de las comunidades de aprendizaje Núm. 67 Pág. 31-44 ARTICULO | 2010 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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| El educador crítico. Algunas aproximaciones Núm. 10 Pág. 5-49 | 1992 | Anales de pedagogía |
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|
| Carta desde la escuela Núm. 15 Pág. 60-66 | 1991 | Investigación en la escuela |
Hermoso, Teresa
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