La evaluación para el aprendizaje en la educación superior (2020) ARTICULO Rodríguez Gómez, Hilda Mar Salinas, Marta Lorena Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 13 Núm. 1 Pág. 111-137

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Portafolios digitales con Google Sites para evaluar aprendizajes en docentes en formación inicial universitaria
Portafolios digitales con Google Sites para evaluar aprendizajes en docentes en formación inicial universitaria Vol. 6 Núm. 1 Pág. 2
2026 Educa
Massuh Villavicencio, Carlos Manuel
Factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera Ingeniería Mecánica de la FIUNA durante la pandemia
Factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera Ingeniería Mecánica de la FIUNA durante la pandemia Vol. 12 Núm. 1 Pág. 8
2025 Academo
Ayala, Aida Dominguez, Cecilia Martínez, Dirse Ramírez, Pablo Villar, Diego
Impacto de la investigación acción en la conciencia emocional y el proyecto de vida de adolescentes en el aula
Impacto de la investigación acción en la conciencia emocional y el proyecto de vida de adolescentes en el aula Vol. 43 Núm. 1 Pág. 196-217
2025 Revista Unimar
Torres Rojas, Ingrid Selene Herrera Arenas, Freddys Eduardo Delgado Santacruz, Angie Stephanie Mora Rivera, Carmen Elena Proaño Fraga, Diana Elizabeth
Aprendizaje multimodal
Aprendizaje multimodal Pág. 106-129
2025 Ecologías del e-learning
Izquierdo Vera, Rene Mauricio
Determinantes de la dificultad en la evaluación de aprendizajes en secundaria peruana
Determinantes de la dificultad en la evaluación de aprendizajes en secundaria peruana Núm. 18 Pág. 116
2025 Magis
Ricaldi Echevarria, Myrian Luz
Estudio sobre las prácticas del docente universitario en el contexto de un currículo enfocado en competencias
Estudio sobre las prácticas del docente universitario en el contexto de un currículo enfocado en competencias Vol. 29 Núm. 3 Pág. 1-24 ARTICULO
2025 Profesorado
González Vega, María Patricia Torres Zarco, Sergio Josué
Análisis de las metodologías de evaluación del aprendizaje que aplica el profesorado de la Escuela de Diseño Gráfico (EDG) de la Facultad de Arquitectura, USAC
Análisis de las metodologías de evaluación del aprendizaje que aplica el profesorado de la Escuela de Diseño Gráfico (EDG) de la Facultad de Arquitectura, USAC Pág. 11-20
2025 Prácticas educativas innovadoras: Experiencias y modelos para la calidad del aprendizaje en Iberoamérica
Saavedra López de Miranda, Ana María
Resignificación del evaluar-aprender como práctica de libertad
Resignificación del evaluar-aprender como práctica de libertad Vol. 54 Núm. 1 Pág. 3
2024 Cadernos de Pesquisa
Rodríguez Venegas, Andrea Alejandra Villagra Bravo, Carolina Pilar Aravena Kenigs, Omar Andrés
Teorías Declaradas y Teorías en Acción sobre Evaluación
Teorías Declaradas y Teorías en Acción sobre Evaluación Vol. 17 Núm. 1 Pág. 57-85 ARTICULO
2024 Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Martínez Ordóñez, Milgian Dixiana
Concepciones de evaluación del aprendizaje. Un análisis para la transformación de las prácticas evaluativas
Concepciones de evaluación del aprendizaje. Un análisis para la transformación de las prácticas evaluativas Núm. 37 Pág. 10-24 ARTICULO
2024 Revista panamericana de pedagogía
Flores Flores, Emmanuel Croda Borges, Gabriela
La relación entre las concepciones docentes y sus prácticas de evaluación en matemáticas
La relación entre las concepciones docentes y sus prácticas de evaluación en matemáticas Vol. 76 Núm. 4 Pág. 139-159 ARTICULO
2024 Bordón
Oviedo Mandujano, Angélica Fabiana Caso Niebla, Joaquín González Barberá, Coral
Evaluación, calificación y promoción escolar en el Decreto 67 en Chile
Evaluación, calificación y promoción escolar en el Decreto 67 en Chile Vol. 18 Núm. 2 Pág. 337-367
2024 Discurso & Sociedad
Ruz López, Damián Pérez Arredondo, Carolina Bañales Faz, Gerardo
Implementación de estrategias evaluativas desde un enfoque de empoderamiento estudiantil para la promoción de aprendizajes estratégicos
Implementación de estrategias evaluativas desde un enfoque de empoderamiento estudiantil para la promoción de aprendizajes estratégicos Núm. 9 Pág. 2 ARTICULO
2024 epsir: European Public & Social Innovation Review
Alvarez Cisternas, Marisol Jiménez Mena, Karen
Desafíos del profesorado para alfabetizar en evaluación
Desafíos del profesorado para alfabetizar en evaluación Pág. 41-58
2024 Alfabetización en evaluación para el desarrollo de las competencias comunicativas
Gil del Pino, María del Carmen Vasco González, Margarita Roldán, Milko Álvaro
La cultura de la evaluación en la educación
La cultura de la evaluación en la educación Pág. 17-38
2024 Alfabetización en evaluación para el desarrollo de las competencias comunicativas
García Pérez Calabuig, María Galán Casado, Diego Díaz Esterri, Jorge
Percepción epistémica de aprendizajes universitarios
Percepción epistémica de aprendizajes universitarios Vol. 40 Núm. 104 Pág. 272-283
2023 Revista de filosofía
Hinojosa Núñez, Miriam Liz
Evaluación de los aprendizajes en La educación superior
Evaluación de los aprendizajes en La educación superior Vol. 8 Núm. 1 Pág. 1
2023 Revista Perspectivas Journal of Social Sciences
Osorio Lambis, Martha Montes Miranda, Alexander San Martín Cantero, Daniel
La WebQuest como método de evaluación formativa para la educación superior
La WebQuest como método de evaluación formativa para la educación superior Vol. 14 Núm. 2 Pág. 75-84
2023 Maskana
Pomboza Floril, Cristina Pomboza Floril, Margarita Radicelli García, Ciro Diego Pomboza Floril, Nelly Rodríguez Lara, Juan
La evaluación formativa una oportunidad de mejora en los aprendizajes
La evaluación formativa una oportunidad de mejora en los aprendizajes Vol. 2 Núm. 3 Pág. 1-21
2022 TecnoHumanismo
Annabell Muñoz Paz, Vilma Figueroa Coronado, Erick Carlo Ortecho Rodriguez, Zindy Cotty
Evaluación "on line" en educación superior en tiempos de coronavirus. ¿Qué piensan los estudiantes?
Evaluación "on line" en educación superior en tiempos de coronavirus. ¿Qué piensan los estudiantes? Vol. 73 Núm. 1 Pág. 39-58 ARTICULO
2021 Bordón
Díez Gutiérrez, Enrique Javier Gajardo Espinoza, Katherine
La evaluacion docente en Anatomía Humana en enseñanzas remotas de emergencia
La evaluacion docente en Anatomía Humana en enseñanzas remotas de emergencia Vol. 2 Núm. 3 Pág. 65-75 ARTICULO
2021 Revista Española de Educación Médica
García Barrios, Alberto Cisneros Gimeno, Ana Isabel Lamiquiz Moneo, Itziar Whyte Orozco, Jaime
Evaluación formativa
Evaluación formativa Vol. 3 Núm. 2 Pág. 386-400
2021 Revista Innova Educación
Torres, José Chávez, Harol Cadenillas Albornoz, Violeta
Evaluación formativa
Evaluación formativa Vol. 10 Núm. 3 Pág. 41-63 ARTICULO
2021 3 c TIC
Chavez Mauricio, Liz Amelia Peña Rojas, Carlos Abraham Gómez Torres, Sonia Ysela Huayta Franco, Yolanda
Self-regulated learning and formative assessment process on group work
Self-regulated learning and formative assessment process on group work Vol. 26 Núm. 1 Pág. 5 OTRO
2020 Relieve
Fraile, Juan Gil Izquierdo, María Zamorano Sande, David Sánchez Iglesias, Iván

* Último cálculo de métricas Dialnet: 27-Mar-2026