Filosofía de la ciencia (1995) Echeverría Ezponda, Javier
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Ámbito Citas EDUCACION 21 FILOSOFIA 13 MULTIDISCIPLINAR 5 RELIGION 2 HISTORIA 5 SOCIOLOGIA 3 ESTUDIOS DE GENERO 2 ARQUEOLOGIA Y PREHISTORIA 4 ANTROPOLOGIA 2 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 TRABAJO SOCIAL 1 DERECHO 2 PSICOLOGIA 2 DOCUMENTACION 1 FILOLOGIA HISPANICA 1 DERECHO PENAL, PROCESAL Y CRIMINOLOGIA 1 FILOLOGIAS 1 - Número de reseñas: 2 reseña/s
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| Visiones sobre la naturaleza de la ciencia en docentes Vol. 20 Núm. 1 Pág. 1601-1601 | 2023 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
Amador Rodríguez, Rafael Yecid
Valencia Cobo, Jorge Alberto
Lozano, Eduardo Enrique
Flórez Nisperuza, Elvira
Adúriz-Bravo, Agustín
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| Modernidad, educación y valores Núm. 44 Pág. 2 | 2023 | Lógoi |
García Valero, Héber Antonio
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| Formación del profesorado de ere en cuestiones científicas para la asignatura de religión en las aulas del siglo XXI | 2023 | Universidad de Málaga |
Fernández Aguilar, Angel
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| Epistemología en la formación del profesorado de ciencias Vol. 53 Núm. 2 Pág. 293-323 ARTICULO | 2023 | Publicaciones |
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| La filosofía de la ciencia y los derechos humanos en el ordenamiento jurídico colombiano Vol. 24 Núm. 1 Pág. 1-29 | 2022 | DIXI |
Marín Gil, Johnny
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| ¿Será capaz el ser humano de madurar los avances de la ciencia? Vol. 12 Núm. 1 Pág. 13 ARTICULO | 2022 | Sociología y tecnociencia |
Lucchetta, Maria Clarisbel
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| Ética de la tecnociencia Vol. 25 Núm. 3 Pág. 7-29 ARTICULO | 2022 | Ciencia y Desarrollo |
Mendieta, Lemin
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| Visibilizando a Mayr y Morin en la escritura sobre ambiente de primer año de la universidad Núm. 1 Pág. 128 | 2022 | Bio-grafía |
Quse, Ligia
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| Una teoría holista para la medicina Núm. 47 Pág. 315-333 OTRO | 2021 | Endoxa |
Federico, Lucía
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| Formación de personal investigador en educación a distancia en México desde una perspectiva interdisciplinaria e histórica Vol. 25 Núm. 3 Pág. 1-20 | 2021 | Revista Electrónica Educare |
Ramírez Díaz, José Antonio
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| O Experimento como uma Rede Estabilizada Vol. 38 Núm. 1 Pág. 108-138 | 2021 | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Ribeiro, Thiago Vasconcelos
Silvano, Cláudio Morais
Santos, Aliny Tinoco
Genovese, Luiz Gonzaga Roversi
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| Historiar la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela Vol. 21 Núm. 28 Pág. 149-173 | 2021 | Praxis Pedagógica |
Pérez Tamayo, Santiago
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| Género y Diálogo Fe-Ciencia Vol. 37 Núm. 72 Pág. 567-595 ARTICULO | 2021 | Carthaginensia |
Vásquez Pérez, María Nely
Viguri Axpe, Miguel Ramón
Martínez Baigorri, Javier
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| Alcances pedagógicos del uso de métodos “mixtos” en investigación Vol. 11 Núm. 2 Pág. 1 | 2021 | Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales |
Genovesi, Mariela Cecilia
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| Helen Longino. Una epistemología contextual, empirista y pluralista Núm. 15 Pág. 51-70 ARTICULO | 2020 | Cuestiones de género |
Tacoronte Domínguez, María José
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| Bases modeloteóricas para la ciencia escolar Vol. 46 Núm. 2 Pág. 447-469 ARTICULO | 2020 | Estudios pedagógicos |
Ariza, Yefrin
Lorenzano, Pablo
Adúriz-Bravo, Agustín
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| Las educaciones africanas a lo largo de los siglos Núm. 26 Pág. 199-215 ARTICULO | 2020 | Aula |
Eyeang, Eugénie
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| Configuraciones disciplinares para la producción científica en la educación de México. Una revisión desde la sociología de la educación y la formación del Sistema Educativo Vol. 29 Núm. 58 Pág. 1-31 | 2020 | Nóesis |
Ramírez Díaz, José Antonio
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| Contribuição de uma controvérsia sobre transgenia para a formação crítica de alunos do ensino médio Núm. 48 Pág. 203-222 ARTICULO | 2020 | Tecné, episteme y didaxis |
Spolidoro, Marcello Miranda Ferreira
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| La decisión en la sociedad del riesgo, la incertidumbre y la indeterminación Núm. 35 Pág. 4 ARTICULO | 2019 | Gazeta de antropología |
Vásquez Pérez, María Nely
Viguri Axpe, Miguel Ramón
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| ¿Existe una filosofía hecha por vascos? Núm. 88 Pág. 53-83 ARTICULO | 2019 | Eikasía |
Herreros Ruiz-Valdepeñas, Benjamín
Olmo Ibáñez, María del
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| La química en Colombia Vol. 25 Núm. 48 Pág. 285-304 | 2019 | Redes |
Franco Moreno, Ricardo Andrés
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| El entendimiento humano Vol. 4 Núm. 1 Pág. 39-52 | 2019 | Iustitia Socialis |
Vélez León, Alberto Fernando
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| La cultura dialógica de la ciencia Núm. 57 Pág. 155-172 ARTICULO | 2018 | Thémata |
Barbero Briones, Sergio
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| El diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica sobre el modelo de Presión Arterial advertido por ideas metacientíficas en la formación de profesorado de Biología Núm. 0 Pág. 449-454 COMUNICACION_CONGRESO | 2017 | Enseñanza de las ciencias |
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| ¿Hacia una nueva definición de utilidad del conocimiento científico? Primer análisis de los proyectos de desarrollo tecnológico y social (PDTS) en Argentina. Vol. 9 Núm. 17 Pág. 79-97 | 2017 | Trilogía |
Alonso, Mauro
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| Atando cabos entre contexto, competencias y modelización ¿Es posible enseñar ciencias a todas las personas? Vol. 10 Núm. 1 Pág. 309-326 ARTICULO | 2017 | Modelling in Science Education and Learning |
Izquierdo Aymerich, Mercé
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Paramá Díaz, Anabel
Caballero Caballero, Isabel
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Aragón Palacios, J.
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| El uso de recursos digitales para la comunicación pública de la Arqueología Vol. 17 Núm. 1 Pág. 50-60 ARTICULO | 2016 | Arqueoweb |
Salerno, Virginia M.
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| Transposición didáctica y socialización del conocimiento antropológico en el contexto museográfico de Tecnópolis Vol. 26 Núm. 52 Pág. 93-105 ARTICULO | 2016 | Alteridades |
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| La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias Vol. 12 Núm. 1 Pág. 11-38 | 2016 | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
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| La reacción institucionalista. Un estudio sobre la heterodoxia económica en los Estados Unidos de América Vol. 49 Núm. 1 Pág. 65-89 | 2014 | Revista de Historia Americana y Argentina |
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| Concepciones de naturaleza de ciencia en estudiantes de secundaria. Un abordaje desde los componentes sociológico e histórico Núm. 0 Pág. 1455-1459 COMUNICACION_CONGRESO | 2013 | Enseñanza de las ciencias |
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| Fenomenotécnica Núm. 6 Pág. 65-80 ARTICULO | 2013 | Artefactos |
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| La noción de esquema en Kuhn y Piaget Vol. 20 Núm. 38 Pág. 41-51 ARTICULO | 2012 | Ludus vitalis |
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| Pensar la arqueología desde el sur Vol. 23 Núm. 2 Pág. 191-203 ARTICULO | 2012 | Complutum |
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| Aproximación a la investigación en didáctica de la matemática Núm. 1 Pág. 39-63 ARTICULO | 2012 | Avances de investigación en educación matemática |
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Pons Díez, Javier
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| El lenguaje valorativo en noticias periodísticas españolas sobre avancas médicos Núm. 20 Pág. 9 ARTICULO | 2010 | Tonos digital |
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Echeverría Ezponda, Javier
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| Por otra axiología de la ciencia Núm. 43 Pág. 63-82 ARTICULO | 2010 | Logos |
Muñoz Veiga, Jacobo
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Monteiro Castilho Foggiatto Silveira, Rosemari
Bazzo, Walter Antonio
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| El constructivismo social en la ciencia y la tecnología Núm. 738 Pág. 689-703 ARTICULO | 2009 | Arbor |
Fernández Zubieta, Ana
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Carbonell Roura, Eudald
Hortolà Gómez, Policarp
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| Sesgos de género en la educación científico-tecnológica: el caso de la Universidad de La Laguna Núm. 733 Pág. 935-947 ARTICULO | 2008 | Arbor |
Gómez Rodríguez, Amparo
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Perdomo Reyes, María Inmaculada
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