Atando cabos entre contexto, competencias y modelización ¿Es posible enseñar ciencias a todas las personas? (2017) ARTICULO Izquierdo Aymerich, Mercé Modelling in Science Education and Learning Vol. 10 Núm. 1 Pág. 309-326
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Lorduy Flórez, Danny José
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Ariza, Yefrin
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Rivera Vargas, Yuly Hadbleydy
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