¿Cómo enseñar a comprender un texto? (1994) Carriedo López, Nuria Alonso Tapia, Jesús

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
Narrativa transmedia
Narrativa transmedia Núm. 37 Pág. 259-286 ARTICULO
2022 Contratexto
Pinto Arboleda, María Cristina Zapata Cárdenas, Maria Isabel Gómez Vallejo, Luis Eduardo
Estrategias de comprensión lectora para estudiantes de Magisterio
Estrategias de comprensión lectora para estudiantes de Magisterio Vol. 33 Núm. 2 Pág. 123-140 ARTICULO
2015 Educatio siglo XXI
Cano Vela, Angel Gregorio
Metodología para el desarrollo de la comprensión lectora en el proceso enseñanza-aprendizaje
Metodología para el desarrollo de la comprensión lectora en el proceso enseñanza-aprendizaje Vol. 1 Núm. 1 Pág. 47-61
2015 Dominio de las Ciencias
Rivas Cedeño, Limber L.
La inclusión del alumnado inmigrante y en situación de desventaja sociocultural. Evaluación de competencias lectoescritoras y comunicacionales.
La inclusión del alumnado inmigrante y en situación de desventaja sociocultural. Evaluación de competencias lectoescritoras y comunicacionales. Vol. 4 Núm. 2 Pág. 9-18 ARTICULO
2011 Revista de Educación Inclusiva
Martín Pastor, María Elena González Gil, Francisca Sánchez Gómez, María Cruz
La meta cognición en el proceso de lectura
La meta cognición en el proceso de lectura Núm. 11 Pág. 20-38 ARTICULO
2011 Areté
Díaz Camacho, Jacqueline
Influence of the application of an ecological direct instruction model on the level of reading comprehension
Influence of the application of an ecological direct instruction model on the level of reading comprehension Núm. 73 Pág. 237-260 ARTICULO
2010 Revista signos
Madariaga Orbea, José María Martínez Villabeitia, Estíbaliz Goñi Palacios, Eider
La enseñanza de estrategias de comprensión y metacomprensión lectora
La enseñanza de estrategias de comprensión y metacomprensión lectora Vol. 26 Núm. 1 Pág. 112-122 ARTICULO
2010 Anales de psicología
Madariaga Orbea, José María Martínez Villabeitia, Estíbaliz
Entrenamiento al profesorado para la enseñanza de estrategias de comprensión lectora
Entrenamiento al profesorado para la enseñanza de estrategias de comprensión lectora Vol. 67 Núm. 243 Pág. 301-318 RESENA_BIBLIOGRAFICA
2009 Revista española de pedagogía
Madariaga Orbea, José María Chireac, Silvia-María Goñi Palacios, Eider
Enseñanza de las Estrategias de Comprensión del Lenguaje Escrito
Enseñanza de las Estrategias de Comprensión del Lenguaje Escrito Vol. 3 Núm. 6 Pág. 1-32 ARTICULO
2005 Electronic journal of research in educational psychology
La guía didáctica
La guía didáctica Vol. 2 Núm. 3 Pág. 201-207 ARTICULO
2004 Mendive
Arteaga Estévez, Reinaldo Figueroa Sierra, Marcia Nancy
Alternativas al mito de la idea principal
Alternativas al mito de la idea principal Núm. 4 Pág. 251-262
2001 Contextos educativos
Montanero Fernández, Manuel
El desarrollo de la metacognición en el aprendizaje de las ciencias
El desarrollo de la metacognición en el aprendizaje de las ciencias Vol. 18 Núm. 3 Pág. 369-380
2000 Enseñanza de las ciencias
Campanario Larguero, Juan Miguel

* Último cálculo de métricas Dialnet: 11-Oct-2026