La formación del profesorado y la mejora de la educación : políticas y prácticas (2006) Escudero Muñoz, Juan Manuel Luis Gómez, Alberto
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Álvarez-Rementería Álvarez, María
Darretxe Urrutxi, Leire
Arandia Loroño, Maite
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| Formación inicial, teoría y práctica en las 24 propuestas de reforma Núm. 32 Pág. 7 ARTICULO | 2022 | Innovación educativa |
Montero Mesa, María Lourdes
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Amorín de Abreu, Tamara
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| Seminario de educación musical Pág. 1088-1099 | 2021 | Escenarios educativos investigadores |
Berrón Ruiz, Elena
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| El acceso a la formación inicial del profesorado y la mejora de la calidad docente Vol. 31 Núm. 3 Pág. 353-364 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Urkidi Elorrieta, Pello
Losada Iglesias, Daniel
López Ramos, Víctor María
Yuste Tosina, Rocío
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| Composición de los claustros Núm. 387 Pág. 265-298 ARTICULO | 2020 | Revista de educación |
Campos García, Irene
Zúñiga Vicente, José Ángel
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| Relaciones entre teoría y práctica en la formación inicial. Percepciones de formadores y estudiantes del Grado de Maestro en Educación primaria Vol. 36 Núm. 2 Pág. 303-330 ARTICULO | 2018 | Educatio siglo XXI |
Montero Mesa, María Lourdes
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| Índice de competencias TIC en docentes de educación superior Vol. 6 Núm. 2 Pág. 113-125 ARTICULO | 2017 | Campus Virtuales |
Tobar Gomez, Alexander Ovidio
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| Evaluación de las competencias básicas en educación primaria Vol. 20 Núm. 1 Pág. 243-264 ARTICULO | 2016 | Profesorado |
Ramírez García, Antonia
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| La renovación pedagógica Núm. 27 Pág. 43-76 ARTICULO | 2016 | Tendencias pedagógicas |
Domínguez Rodríguez, José
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| Desarrollo profesional de los profesores no universitarios Núm. 16 Pág. 250-275 ARTICULO | 2016 | Alcalibe |
Cardona Andújar, José
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| La Formación del Profesorado de Educación Secundaria Vol. 73 Núm. 261 Pág. 263-281 ARTICULO | 2015 | Revista española de pedagogía |
Santos Rego, Miguel Anxo
Lorenzo Moledo, María del Mar
|
| La percepción del profesorado de Educación Secundaria de la Comunidad Valenciana acerca de sus Conocimientos profesionales Núm. 29 Pág. 215-234 ARTICULO | 2015 | ESE |
Sanz Ponce, Roberto
Hernando Mora, María Inmaculada
Mula Benavent, José Manuel
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| La formación del profesorado y la implicación (engagement) de los alumnos en su aprendizaje Vol. 69 Núm. 2 Pág. 9-24 ARTICULO | 2015 | Revista Iberoamericana de Educación |
González González, María Teresa
Cutanda López, María Trinidad
|
| ¿ Formación/deformación del maestro ? Reflexiones y lamentos de dos profesores incrédulos Núm. 34 Pág. 139-153 ARTICULO | 2015 | Historia de la educación |
Avila Fernández, Alejandro
Holgado Barroso, Juan Antonio
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| De la relevancia de las reformas educativas en la evolución de la formación del profesorado de Educación Secundaria. Vol. 18 Núm. 1 Pág. 367-381 ARTICULO | 2014 | Profesorado |
Gonzáles Bertolín, Aurelio
Sanz Ponce, Roberto
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| Estrategias organizativas para una escuela inclusiva Vol. 7 Núm. 1 Pág. 53-62 ARTICULO | 2014 | International Journal of Developmental and Educational Psychology |
Álvarez Teruel, José Daniel
Grau Company, Salvador
Tortosa Ybáñez, María Teresa
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| El uso de las TIC en la formación permanente del profesorado para la mejora de su práctica docente Vol. 14 Núm. 1 Pág. 4 ARTICULO | 2014 | Etic@net |
Alfaro Rodríguez, Ana Paulina
Fernández Prieto, Manuel Santiago
Alvarado Vázquez, Ramón Ismael
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| Educación inclusiva Núm. 8 Pág. 10-17 ARTICULO | 2013 | Tejuelo |
Ramos Pardo, Francisco Javier
Martínez Martín, Irene
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| Tutoría universitaria Vol. 11 Núm. 2 Pág. 195 ARTICULO | 2013 | REDU |
Dopico Rodríguez, Eduardo
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| La gestión eficaz del docente en el aula. Un estudio de caso Vol. 16 Núm. 2 Pág. 77-91 ARTICULO | 2013 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Penalva López, Antonia
Hernández Prados, María Ángeles
Guerrero Romera, Catalina
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| La formación permanente del profesorado de Educación Infantil y Primaria a través de los centros de profesores. Un modelo de evaluación Núm. 359 Pág. 431-455 ARTICULO | 2012 | Revista de educación |
Manzanares Moya, María Asunción
Galván Bovaira, María José
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| El Prácticum en la formación inicial de los maestros en las nuevas titulaciones de Educación Infantil y Primaria Núm. 35 Pág. 131-154 ARTICULO | 2012 | Pulso |
González-Garzón, María Leonor
Laorden Gutiérrez, Cristina
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| Memoria, patrimonio, renovación educativa y ciudadanía Núm. 17 Pág. 12 ARTICULO | 2012 | Biblio 3W |
Gómez, Alberto Luis
Romero Morante, Jesús
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| Análisis crítico de la formación del profesorado de lengua castellana y literatura para la docencia en el siglo XXI Núm. 23 Pág. 1 ARTICULO | 2012 | Revista DIM |
Lorente Muñoz, Pablo
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| Identidad del profesorado de secundaria en torno al abandono escolar y elección del alumnado en contextos autonómicos distintos Vol. 5 Núm. 3 Pág. 424-440 ARTICULO | 2012 | Revista de Sociología de la Educación-RASE |
San Román Gago, Sonsoles
Frutos Balibrea, María Dolores
Pascual Barrio, María Belén
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| Educación inclusiva y cambio escolar Vol. 55 Núm. 1 Pág. 85-105 ARTICULO | 2011 | Revista Iberoamericana de Educación |
Escudero, Juan María
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| Aprendre per ensenyar Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2011 | Innovib |
Lladó Ballester, Joana
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| Formación del profesorado para la utilización de la cámara de vídeo digital en los centros de educación primaria Vol. 2 Núm. 1 Pág. 107-117 ARTICULO | 2011 | JETT |
García Sempere, Pablo José
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| Competencias básicas Núm. 66 Pág. 29-42 ARTICULO | 2008 | Investigación en la escuela |
Guarro Pallás, Amador
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