Características del "Buen profesor" universitario según estudiantes y profesores (1992) ARTICULO García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana Revista de investigación educativa, RIE Vol. 10 Núm. 19 Pág. 31-50

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Artículos citantes

Artículo citante Anualidad Localización Autores
El buen docente universitario
El buen docente universitario
2024 Universidad de La Rioja
Pardo Fernández, Gabriel
Los principales atributos de un profesor de calidad
Los principales atributos de un profesor de calidad Núm. 26 Pág. 3
2023 Revista Perspectivas
Orias sarmiento, Esteban
¿Cómo evalúan el aprendizaje los profesores de matemática?
¿Cómo evalúan el aprendizaje los profesores de matemática? Vol. 16 Núm. 30 Pág. 63-79 ARTICULO
2017 REXE
Sepúlveda Obreque, Alejandro Payahuala Vera, Héctor Lemarie Oyarzún, Fernando Opazo Salvatierra, Margarita
¿A qué atribuyen los estudiantes de Educación Básica la dificultad de aprender matemática?
¿A qué atribuyen los estudiantes de Educación Básica la dificultad de aprender matemática? Vol. 30 Núm. 58 Pág. 105-119
2016 Revista de orientacion educacional
Sepúlveda Obreque, Alejandro Opazo Salvatierra, Margarita Díaz Levicoy, Danilo Jara Cárcamo, Diego Sáez Sotomayor, Daniel Guerrero Soto, Diego
¿qué características psicológicas valoran los estudiantes universitarios de sus profesores?
¿qué características psicológicas valoran los estudiantes universitarios de sus profesores? Vol. 10 Núm. 2 Pág. 2-16 ARTICULO
2016 RIDU
Casillas Martín, Sonia Cabezas González, Marcos Pinto Llorente, Ana María
Implicación y regulación del trabajo del alumnado en los sistemas de evaluación formativa en educación superior
Implicación y regulación del trabajo del alumnado en los sistemas de evaluación formativa en educación superior Vol. 21 Núm. 1 Pág. 11 ARTICULO
2015 Relieve
Hortigüela Alcalá, David Pérez Pueyo, Ángel López Pastor, Víctor Manuel
Percepciones del alumnado sobre la evaluación formativa:
Percepciones del alumnado sobre la evaluación formativa: Vol. 13 Núm. 3 Pág. 1-31 ARTICULO
2015 REDU
Hortigüela Alcalá, David Abella García, Víctor Pérez Pueyo, Ángel
Variables definitorias del perfil del profesor/a universitario/a ideal desde la perspectiva de los estudiantes pre-universitarios/as
Variables definitorias del perfil del profesor/a universitario/a ideal desde la perspectiva de los estudiantes pre-universitarios/as Vol. 17 Núm. 2 Pág. 193-215 ARTICULO
2014 Educación XX1
San Martín Gutiérrez, Sonia Santamaría Mariscal, Marcos Hoyuelos Álvaro, Francisco Javier Ibáñez Quintana, Jaime Jerónimo Sánchez-Beato, Estefanía
Reflexionando acerca de como estudiar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto natural del aula universitaria
Reflexionando acerca de como estudiar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto natural del aula universitaria Vol. 25 Núm. 3 Pág. 273-284 ARTICULO
2013 Culture and Education, Cultura y Educación
Prados Gallardo, María del Mar Cubero, Mercedes
Los resultados de aprendizaje como indicador para la evaluación de la calidad de la docencia universitaria
Los resultados de aprendizaje como indicador para la evaluación de la calidad de la docencia universitaria Vol. 5 Núm. 2 Pág. 99-115 ARTICULO
2012 Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Jornet Meliá, Jesús Miguel González Such, José Bakieva, Margarita
Evaluación del desempeño docente
Evaluación del desempeño docente Vol. 5 Núm. 1 Pág. 318-327 ARTICULO
2012 Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
Tejedor Tejedor, Francisco Javier
Percepciones de profesores y alumnos sobre la enseñanza, evaluación y desarrollo de competencias en estudios universitarios de formación de profesorado
Percepciones de profesores y alumnos sobre la enseñanza, evaluación y desarrollo de competencias en estudios universitarios de formación de profesorado Vol. 23 Núm. 4 Pág. 499-514 ARTICULO
2011 Culture and Education, Cultura y Educación
Gutiérrez García, Carlos Pérez Pueyo, Ángel Pérez Gutiérrez, Mikel Palacios Picos, Andrés
Evaluación del desempeño docente
Evaluación del desempeño docente Vol. 68 Núm. 247 Pág. 439-459 ARTICULO
2010 Revista española de pedagogía
Tejedor Tejedor, Francisco Javier García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
¿Mediante qué estructuras interactivas se relacionan profesorado y alumnado en las aulas universitarias?
¿Mediante qué estructuras interactivas se relacionan profesorado y alumnado en las aulas universitarias? Vol. 8 Núm. 20 Pág. 163-194 ARTICULO
2010 Electronic journal of research in educational psychology
Prados Gallardo, María del Mar Cubero, Mercedes Mata Benítez, Manuel Luis de la
La evaluación del profesorado universitario en España
La evaluación del profesorado universitario en España Vol. 10 Núm. 1 Pág. 5
2008 REDIE
Tejedor Tejedor, Francisco Javier Jornet Meliá, Jesús Miguel
Percepciones de alumnos y profesores sobre el "buen" docente universitario
Percepciones de alumnos y profesores sobre el "buen" docente universitario Núm. 7 Pág. 271-282 ARTICULO
2006 Papeles salmantinos de educación
Casillas Martín, Sonia
La valoración de la docencia universitaria en función del sexo y del centro de los estudiantes encuestados
La valoración de la docencia universitaria en función del sexo y del centro de los estudiantes encuestados Vol. 16 Núm. 2 Pág. 301-318 ARTICULO
2005 Revista Española de Orientación y Psicopedagogía
Ruiz Carrascosa, Juan Molero López-Barajas, David
Expectativas del alumnado de enseñanza secundaria acerca del profesor/a excelente de educación física
Expectativas del alumnado de enseñanza secundaria acerca del profesor/a excelente de educación física Vol. 2 Núm. 4 Pág. 46-52
2003 Kronos
Tejero-González, Carlos Mª

* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jun-2026