Análisis de concepciones sobre la enseñanza del patrimonio en la educación obligatoria (2003) ARTICULO Cuenca López, José María Enseñanza de las ciencias sociales. revista de investigación Núm. 2 Pág. 37-46
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Martínez Gil, Tania
Sáez Rosenkranz, Isidora
Farrujia de la Rosa, Augusto José
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| Las TIC como recurso para trabajar el Patrimonio Cultural Inmaterial en el aula Núm. 30 Pág. 99-115 ARTICULO | 2023 | Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA |
Ponsoda López de Atalaya, Santiago
Moreno Vera, Juan Ramón
Ponce Gea, Ana Isabel
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| El patrimonio cultural en la educación artística Vol. 35 Núm. 2 Pág. 461-481 | 2023 | Arte, individuo y sociedad |
Fontal Merillas, Olaia
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Feijóo Outumuro, Julia
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| Percepción del profesorado universitario sobre el patrimonio cultural en la enseñanza de la historia Núm. 35 Pág. 144-179 | 2022 | Revista CPU-e |
Mesa Coronado, María del Pilar
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| Concepciones de docentes de Educación Primaria sobre el juego de rol como herramienta para la enseñanza del patrimonio Núm. 16 Pág. 217-240 ARTICULO | 2022 | Panta Rei |
Sampedro Martín, Sergio
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Selma Castell, Sergi
Lloría Adanero, Reis
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| “Cuéntame cómo fue Clunia” Vol. 15 Núm. 4 Pág. 1-20 | 2022 | Human Review |
Zaparaín Yáñez, María José
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| Concepciones del profesorado en formación inicial acerca del patrimonio local Vol. 35 Núm. 96 Pág. 129-145 ARTICULO | 2021 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Gillate Aierdi, Iratxe
Castrillo Casado, Janire
Luna, Ursula
Ibáñez Etxeberria, Alex
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| Educación patrimonial para una ciudadanía participativa. Evaluación de resultados de aprendizaje del alumnado en el programa Patrimonializarte Vol. 24 Núm. 1 Pág. 205-219 ARTICULO | 2021 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Castro Calviño, Leticia
Rodríguez Medina, Jairo
López Facal, Ramón
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| Legislación e innovación educativa en la gestión del patrimonio arqueológico de las islas Canarias Núm. 8 Pág. 209-223 ARTICULO | 2021 | REIDICS |
Guardia Montesdeoca, Gisela de la
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| La enseñanza de la Historia en Italia, entre pasado, reformas y horizontes futuros Núm. 12 Pág. 91-121 ARTICULO | 2021 | El Futuro del Pasado |
Borghi, Beatrice
Montanari, Debora
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| El Profesor Posmoderno de Ciencias Sociales Vol. 18 Núm. 1 Pág. 27-45 ARTICULO | 2020 | REICE |
Lucas Palacios, Laura
Delgado Algarra, Emilio José
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| Nuevas tecnologías y difusión del turismo cultural Vol. 14 Núm. 1 Pág. 81-93 ARTICULO | 2020 | Rotur |
Bernad Conde, Sagrario
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| Percepciones de estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en torno al Patrimonio Vol. 32 Núm. 4 Pág. 917-933 ARTICULO | 2020 | Arte, individuo y sociedad |
Marín Cepeda, Sofía
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| Creencias sobre la relación escuela-museo Núm. 101 Pág. 58-69 ARTICULO | 2020 | Investigación en la escuela |
Gómez Redondo, Carmen
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| Valoración del profesorado en formación de educación infantil sobre su participación activa en itinerarios patrimoniales Núm. 39 Pág. 65-80 ARTICULO | 2020 | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
López Fernández, José Antonio
Fernández Terán, Nuria
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| Concepciones del profesorado sobre el uso educativo del patrimonio Vol. 34 Núm. 95 Pág. 77-96 ARTICULO | 2020 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Castro Fernández, Belén María
Castro Calviño, Leticia
Conde Miguélez, Jorge
López Facal, Ramón
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| La educación patrimonial, una cuestión de futuro Núm. 10 Pág. 123-144 ARTICULO | 2019 | El Futuro del Pasado |
González Monfort, Neus
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| Representaciones sociales del alumnado de educación primaria sobre el patrimonio. Estudio por medio de la asociación de palabras Vol. 33 Núm. 94 Pág. 187-201 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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Armas Castro, Xosé Ángel
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| Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos Vol. 33 Núm. 94 Pág. 327-346 ARTICULO | 2019 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Chaparro Sainz, Álvaro
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| Identidad, ciudadanía y patrimonio. Análisis comparativo de su tratamiento didáctico en museos de Estados Unidos y España Vol. 194 Núm. 788 Pág. 8 ARTICULO | 2018 | Arbor |
Cuenca López, José María
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| Nudos Patrimoniales. Vol. 30 Núm. 3 Pág. 483-500 ARTICULO | 2018 | Arte, individuo y sociedad |
Fontal Merillas, Olaia
Marín Cepeda, Sofía
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| Evaluación de programas educativos sobre Patrimonio Cultural Inmaterial Vol. 43 Núm. 4 Pág. 69-89 | 2017 | Estudios pedagógicos |
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| Educación Patrimonial e Inteligencia Emocional. Hablan los alumnos Núm. 43 Pág. 11 ARTICULO | 2017 | Clío |
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| Educación no formal y currículum educativo en Educación Secundaria Núm. 43 Pág. 3 ARTICULO | 2017 | Clío |
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| Almacenar o construir memoria? La educación patrimonial y el pensamiento crítico Núm. 24 Pág. 51-58 ARTICULO | 2017 | Clio & Asociados |
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| El Observatorio de Educación Patrimonial en España Vol. 28 Núm. 1 Pág. 254-266 OTRO | 2016 | Culture and Education, Cultura y Educación |
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| Las concepciones de los docentes y el desarrollo profesional Núm. 61 Pág. 85-98 | 2007 | Investigación en la escuela |
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| Patrimonio e identidad para un espacio educativo multicultural Núm. 56 Pág. 27-42 | 2005 | Investigación en la escuela |
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