Estrategias de aprendizaje en estudiantes de 10 a 14 años y su relación con los procesos de atribución causal, el autoconcepto y las metas de estudio (1994) ARTICULO González Pumariega Solís, Soledad García Rodríguez, Marta Soledad García García, Socorro Inés Núñez Pérez, José Carlos González-Pienda García, Julio Antonio Revista galega de psicopedagoxia Vol. 7 Núm. 10 Pág. 219-242
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Pérez Villalobos, María Victoria
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Cano García, Francisco
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Álvarez Pérez, Luis
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