Las rúbricas (2008) Blanco Blanco, Angeles La enseñanza universitaria centrada en el aprendizaje
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Ámbito Citas EDUCACION 21 FILOLOGIA MODERNA 1 MULTIDISCIPLINAR 1 SOCIOLOGIA 1 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 COMUNICACION 1 DERECHO DEL TRABAJO 1 FILOLOGIAS 1 DERECHO 1 HISTORIA 1
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Impacto del uso de rúbricas de autoevaluación y coevaluación sobre el desempeño escritural de docentes en formación Núm. 55 Pág. 117-136 ARTICULO | 2022 | Folios |
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Evaluación continua en el aula de finanzas en tiempos de PostCOVID-19 Vol. 12 Núm. 5 Pág. 1-10 | 2022 | VISUAL REVIEW |
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Lafuente, Leticia
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Ponzinibbio, Agustín
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La evaluación de la competencia reflexiva en la lectura crítica desde el enfoque socioformativo Vol. 1 Núm. 1 Pág. 37-62 | 2022 | Orkopata |
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Crespo Fernández, Eliecer
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Competencias profesionales de futuros docentes de educación secundaria. estudio de caso de la evaluación formativa promovida mediante e-rubricas en la especialidad de física y química Vol. 25 Núm. 1 Pág. 197-221 ARTICULO | 2021 | Profesorado |
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Pegalajar Palomino, Mª del Carmen
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Resolución de problemas y regulación del aprendizaje Vol. 36 Núm. 3 Pág. 153-175 ARTICULO | 2018 | Educatio siglo XXI |
Deulofeu Piquet, Jordi
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Velasco Martínez, Leticia
Tójar Hurtado, Juan Carlos
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Los entornos activo-colaborativos de aprendizaje como buenas prácticas en el desarrollo de competencias transversales en la formación profesional de la Comunidad Autónoma del País Vasco Vol. 54 Núm. 2 Pág. 331-349 ARTICULO | 2018 | Educar |
Eizagirre Sagardía, Ana
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La evaluación por competencias en los grados. Desarrollo de una experiencia mediante el uso y validación de rúbrica Vol. 28 Núm. 4 Pág. 1155-1171 ARTICULO | 2017 | Revista complutense de educación |
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