El muestreo en la investigación social (2006) Alaminos, Antonio Elaboración, análisis e interpretación de encuestas, cuestionarios y escalas de opinión
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Ámbito Citas EDUCACION 22 ESTUDIOS DE GENERO 1 MULTIDISCIPLINAR 1 SOCIOLOGIA 1 GEOGRAFIA 1 COMUNICACION 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Social network addictions and their impact on work productivity and academic performance Vol. 92 Núm. 236 Pág. 97-102 | 2025 | DYNA |
Finkelsztein, Solange
Vera, Franco
Romero, Flavia
Caullan, Felipe
|
| Maestros de educación infantil Núm. 47 Pág. 3 ARTICULO | 2025 | Asparkia |
García Gómez, Soledad
Muñoz Tinoco, María Victoria
|
| Uso de Upvirtual (Moodle) como soporte tecnológico seguro en la educación superior Vol. 9 Núm. 1 Pág. 3991-4007 | 2025 | Ciencia Latina |
Consuegra de Sucre, Delia
Mitre V., María
Sucre, Antonio
|
| Sin maestros de Educación Infantil, una ausencia que permanece Vol. 4 Núm. 1 Pág. 20-34 ARTICULO | 2023 | Márgenes |
García Gómez, Soledad
Muñoz Tinoco, María Victoria
|
| Competencia digital docente percibida del profesorado bilingüe en formación Vol. 22 Núm. 69 Pág. 1 ARTICULO | 2022 | RED |
Palacios Hidalgo, Francisco J.
Huertas Abril, Cristina
Gómez Parra, María Elena
|
| Herramientas digitales aplicadas en el escenario de la inclusión educativa en la época de la COVID-19 Núm. 11 Pág. 40-52 ARTICULO | 2021 | Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa |
Isequilla Alarcón, Estela
Martín Delgado, María
|
| Young university students and techno-addiction. The use of social networks in their social-educational context Núm. 39 Pág. 105-120 ARTICULO | 2021 | Digital Education Review |
Martínez Pérez, Sandra
Fernández Robles, Bárbara
Barroso Osuna, Julio Manuel
Llorente Cejudo, María del Carmen
|
| Los conocimientos tecnológicos, pedagógicos y de contenidos del profesorado universitario andaluz sobre las TIC Vol. 7 Núm. 1 Pág. 4-18 ARTICULO | 2021 | Innoeduca |
Jiménez Sabino, María Jesús
Cabero Almenara, Julio
|
| La Educación Musical en los estudios del Grado en Educación Infantil Vol. 36 Núm. 1 Pág. 123-141 ARTICULO | 2021 | Ensayos |
Juárez, José
López Núñez, Norberto
|
| El uso del Ambiente Virtual de Aprendizaje entre el profesorado de educación superior Vol. 20 Núm. 62 Pág. 4 ARTICULO | 2020 | RED |
Del Prete, Annachiara
Cabero Almenara, Julio
|
| Modelo para determinar acciones de calidad en la formación virtual Núm. 37 Pág. 323-342 ARTICULO | 2020 | Digital Education Review |
Cabero Almenara, Julio
Del Prete, Annachiara
Arancibia Muñoz, María Luisa
|
| La adicción de los estudiantes a las redes sociales on-line Vol. 31 Núm. 1 Pág. 1-12 ARTICULO | 2020 | Revista complutense de educación |
Cabero Almenara, Julio
Martínez Pérez, Sandra
Valencia Ortiz, Rubicelia
Leiva Núñez, Jaime Patricio
Orellana Hernández, Martha Lucía
Harvey, Ivonne
|
| Aproximación al estado situacional de los derechos docentes en la década de gobierno correísta, Ecuador Vol. 3 Núm. 1 Pág. 116-135 | 2020 | Revista Cátedra |
Haro Jácome, Oswaldo
Chamorro Morales, Ana
|
| Valoración de las TIC en el proceso educativo Núm. 1 Pág. 55-72 ARTICULO | 2020 | Revista de Ciencias Sociales Ambos Mundos |
Carreño Olave, Alejandra
Mena Bastías, Carmen Patricia
Lastra Urra, María José
|
| Percepciones de estudiantes de licenciatura en línea sobre el impacto de la Web 2.0 en educación superior Vol. 31 Núm. 3 Pág. 493-507 ARTICULO | 2019 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Cabero Almenara, Julio
Meza Cano, José Manuel
|
| Primeros pasos hacia la inclusión Vol. 36 Núm. 2 Pág. 365-379 ARTICULO | 2018 | Revista de investigación educativa, RIE |
Polo Sánchez, María Tamara
Aparicio, Marta
|
| Metodologías didácticas en formación en línea Vol. 4 Núm. 2 Pág. 99-105 ARTICULO | 2018 | Innoeduca |
Colomo Magaña, Ernesto
Gabarda Méndez, Vicente
Rodríguez Martín, Ana
|
| Motivos inhibidores del uso del Moodle en docentes de educación superior Vol. 7 Núm. 2 Pág. 69-80 ARTICULO | 2018 | Campus Virtuales |
Del Prete, Annachiara
Cabero Almenara, Julio
Halal Orfali, Carol
|
| Los escenarios tecnológicos en Realidad Aumentada (RA) Vol. 47 Núm. 3 Pág. 327-336 ARTICULO | 2018 | Aula abierta |
Cabero Almenara, Julio
Barroso Osuna, Julio Manuel
|
| La realidad aumentada y las actitudes para el aprendizaje en el aula Núm. 1 Pág. 30-35 ARTICULO | 2018 | Comunicación y Pedagogía |
González Alonso, Fernando
Castaño Calle, Raimundo
Escudero Vidal, Jacinto
Castro Hernández, Rosa María de
|
| Evaluación por y desde los usuarios Núm. 53 Pág. 4 ARTICULO | 2017 | RED |
Llorente Cejudo, María del Carmen
Gutiérrez Castillo, Juan Jesús
Cabero Almenara, Julio
|
| Dispositivos móviles y realidad aumentada en el aprendizaje del alumnado universitario Vol. 20 Núm. 2 Pág. 167-185 ARTICULO | 2017 | RIED |
Cabero Almenara, Julio
Fernández Robles, Bárbara
Marín Díaz, Verónica
|
| Percepciones de los estudiantes universitarios sobre las plataformas de formación. Estudio de caso Vol. 20 Núm. 1 Pág. 282-303 ARTICULO | 2017 | RIED |
Marín Díaz, Verónica
Sampedro Requena, Begoña Esther
Vega Gea, Esther María
|
| Evaluación de objetos de aprendizaje en Realidad Aumentada Vol. 34 Núm. 2 Pág. 149-167 ARTICULO | 2016 | Enseñanza & Teaching |
Barroso Osuna, Julio Manuel
Cabero Almenara, Julio
|
| Las competencias digitales de los futuros docentes. Un análisis con estudiantes de Magisterio de Educación Infantil de la Universidad de Alicante Núm. 9 Pág. 53-60 ARTICULO | 2012 | @tic. revista d'innovació educativa |
Roig Vila, Rosabel
Ana María Pascual, Luna
|
| Recursos TICs en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Núm. 35 Pág. 115-126 ARTICULO | 2009 | Pixel-Bit |
Bernabé Muñoz, Iolanda
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