Revista Científica Signos Fónicos

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  Año 2022, Vol. 8, Número 2. Dedicado a: July- Dicember

  • Artículos

    • Efectividad del tratamiento “INTIMOTRI” en el fortalecimiento de los procesos motricidad en estudiantes de psicología

      Dayana Liseth Angarita Ramírez, Emersson Andrey Buitrago Mojica, María Juliana Castillo Peñaranda, María Camila Laguado Lizcano, Vanessa López Guerrero, Stephanie Sarmiento Rangel

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      págs. 1-13

      

    • Diseño y validación de una escala breve para medir la inteligencia emocional en estudiantes universitarios

      Eva Ariana Cece Mejía Utrera, María Natalia Lozano Díaz, María Gabriela Cote Hernández, Diego Rivera Porras

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      págs. 14-39

      

    • Pensamiento complejo, hacía una nueva compresión de la realidad

      Vanessa Betancourth González

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      págs. 40-51

      

    • Diseño y validación de una escala psicométrica que mida la adicción a redes sociales en estudiantes universitarios

      Juan Felipe González Henao, Alexander Fontanilla Ballesteros, Juan Manuel Meléndez Arango, Ariana Utrera Mejía, Katya Franchesca Diaz Arteaga, Brigith Marcela Rangel Orozco, Karen Viviana Rodríguez Riaño, Karen Lorena Ramírez Galeano, Catalina Ortega Sosa, Diego Rivera Porras

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      págs. 52-75

      

    • Efectividad del tratamiento “STARMOTRIX” en el fortalecimiento de los procesos motrices en estudiantes universitarios.

      Natalia Arias Suarez, Naidy Senid Moreno Romero, María José Clavijo Guerra, Julián Andrés Rodríguez Velandia, Ricardo Riveros Bustos, Jinneth Jaimes Mendoza, Gloria Silva Monsalve

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      págs. 76-94

      

    • Diseño y validación de una escala sobre la percepción de la educación sexual en estudiantes de secundaria

      Pablo Montañez Ramírez, María Rossi Hernández, Brigith Ruiz Celis, Juan Manuel Meléndez Arango, Juan Alejandro Mantilla Vega, Gislaine Suárez Roballo, Leonardo Becerra Millán, Diego Rivera Porras

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      págs. 95-111