Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa

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  Año 2023, Vol. 6, Número 11. Dedicado a: (febrero-julio)

  • Editorial

    • Editorial

      Rodolfo Chena Rivas

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      págs. 1-3

      

  • Artículo de investigación

    • Intervención para el desarrollo de habilidades sociales en un niño con síndrome de Down

      Adriana Rangel Baca

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      págs. 6-24

      

    • Capital cultural: su relación con la trayectoria escolar en estudiantes de la UNACAR

      Erick Cajigal Molina, Silvia Estela Yon Guzmán, Gloria del Jesús Hernández Marín, Leticia Arias Gómez

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      págs. 25-46

      

    • Habilidades del pensamiento crítico vinculadas a las competencias lectoras de estudiantes normalistas

      Mirián Adriana Noriega Jacob, Cecilia Saldaña Belmar

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      págs. 47-68

      

    • Construcción de la Escala de Observación para la Detección de Autismo en Estancias Infantiles (Detect-A)

      David Alejandro Torres López, Lilla Albores Gallo, Ronald Soto Calderón, Roberto Lagunes Córdoba

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      págs. 69-89

      

    • Niveles de satisfacción laboral en una escuela normal pública antes y durante el confinamiento

      Alejandra Pilar Porcayo Robles, Héctor Velázquez Trujillo, Karem Vilchis Pérez, Basilio Reyes Mejía

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      págs. 90-106

      

    • La educación no formal desde la perspectiva CTS y la mirada intercultural: un estudio de apropiación de la ciencia en desarrollo

      Semati Palmera Rodríguez Ríos

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      págs. 107-124

      

    • Atención a la diversidad en la educación normal

      Juan Sánchez García

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      págs. 125-137

      

    • Conocimiento matemático de profesores de primaria en México: una revisión de literatura

      Evelin Durán García, Angelina G. González Peralta

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      págs. 138-159