Retroalimentación en la evaluación formativa: Retos y Desafíos
Marleny Maribel Welson Vda. de Calderón
, Iran Aparicio Castañeda Castañeda
, Hilda Chuquinaira Sama
págs. 13-29
Aprendizaje de áreas con integrales dobles usando GeoGebra: Un estudio en alumnos de maestría en educación matemática
págs. 31-46
págs. 47-61
págs. 63-79
Sembrando futuro: Transformación y progreso en las comunidades rurales de Cariamanga
págs. 81-92
La Lesson Study: aprender a desaprender en la formación docente
Briggitte Estefania Pinto Ayala
, Martha Cecilia Peñas Moreno, Viviana Priscila Neira Quintero, Jefferson Geovany Castañeda Fuentes
págs. 93-111
Carlos Manuel Núñez Michuy, Diego Bonilla Jurado, Thalía Isabel Baquedano Moya
, Luis Marcial Agualongo Chela
págs. 113-131
págs. 133-155
Herramientas digitales para el desarrollo de competencias básicas en el aprendizaje de la matemática
Johnny Félix Farfán Pimentel
, Diana Eulogia Farfán Pimentel, Raúl Delgado Arenas
, Rosa Irene Chero Castillo
págs. 157-173
Bárbara M. Fierro Chong
, Haydeé Acosta Morales, Maira Alejandra Pulgarín Rodríguez
, Caridad Alonso Camaraza
págs. 175-191
El rol de las competencias comunicacionales en la formación universitaria integral
Sara Elena Marín
, Noemi Elizabeth Cerna Miranda, Jhair Vladimir Jiménez Aldaz, María Eugenia Rodríguez Rodríguez
págs. 193-208




© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados