Kikiriki. Cooperación educativa

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  Año 1995, Número 35

  • Escuela y cultura

    • La comprensión de la cultura de las innovaciones educativas como contrapunto a la homogeneización de la realidad escolar

      Fernando Hernández, Juana María Sancho Gil

      págs. 4-11

      

  • Debate

    • La evaluación según disposiciones legales en Andalucía

      Grupo de Investigación Educativa "Eduardo Benot"

      págs. 12-17

      

  • Dossier: Neoliberalismo y educación

    • Neoliberalismo y educación

      Santiago Sánchez Torrado

      págs. 21-24

      

    • El Neoliberalismo o el surgimiento del mercado educativo

      José Félix Angulo Rasco

      págs. 25-33

      

    • Programas conservadores y posibilidades progresivas: el conocimiento de la política general del currículo y la enseñanza

      Michael W. Apple, Pablo Manzano Bernárdez (trad.)

      págs. 34-41

      

    • Organización escolar y construcción de hegemonía

      Francisco Beltrán Llavador

      págs. 42-48

      

    • La modificación de las culturas de trabajo de la enseñanza

      Andy Hargreaves, Pablo Manzano Bernárdez (trad.)

      págs. 49-61

      

    • Algunas lecturas más sobre neoliberalismo

      José Félix Angulo Rasco

      págs. 62-64

      

  • Tantea

    • ¡Tengo tanto calor que estoy sudando!: Una experiencia de investigación en 1º del Primer Ciclo de Primaria

      Joaquín Ramos García

      págs. 65-72

      

    • Por la mañana bater, por la tarde laboratorio fotográfico

      Miguel López Castro

      págs. 73-75

      

    • Un tratamiento farmacológico para la E.S.O.

      Encarnación Ferrón Sánchez, Luis Montero López

      págs. 76-81

      

  • La escuela moderna

    • Procesos de construcción del conocimiento: algunas ideas de Piaget, Vygotsky y Freinet

      Valdivia Neiva Cordeiro, María Luiza Do Vale

      págs. 82-83

      

  • Comentamos

    • Biblioteca del docente

      Joaquín Ramos García (res.)

      Es reseña de:

      • Constructivismo y escuela: Hacia un modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la investigación

        Rafael Porlán Ariza

        Díada, 2004 (7 ed.) . ISBN 978-84-87118-65-4

      • La escuela multicultural: un reto para el profesorado

        Josép Antoni Jordán

        Barcelona : Paidos Ibérica, 1994. ISBN 84-7509-989-0

      • Aula sonora: hacia una educación musical en primaria

        Montse Sanuy

        Morata, 1994. ISBN 84-7112-390-8

      • Tú puedes: (la azarosa historia de los minusválidos en el deporte)

        Nacho Rodríguez Márquez

        Morata, 1994. ISBN 84-7112-394-0

      • Las tareas de la profesión de enseñar: práctica de la racionalidad curricular. Didáctica aplicable

        Miguel Angel Fernández Pérez

        Siglo XXI de España, 1994. ISBN 84-323-0828-5

      págs. 84-84

      

    • Materiales para la biblioteca de aula de Ciencias Sociales

      Francisco Bastida (res.)

      Es reseña de:

      • Atlas del estado del mundo

        Michael Kidron, Ronald Segal, Luis Ángel Fernández Hermana

        Serbal, 1982. ISBN 84-85800-16-8

      págs. 85-85

      

    • Animación lectora: literatura infantil y juvenil

      José García Oliva

      págs. 86-87

      

    • Materiales para aprender con el cine

      Mercedes Cobo Álvarez

      págs. 88-89