Ha sido reseñado en:
Joaquín Ramos García (res.)
Kikiriki. Cooperación educativa, ISSN 1133-0589, Nº 35, 1995, págs. 84-84
La investigación da sentido a lo que se hace en la escuela y a lo que hace el profesor dentro de ella. Levantar la mirada de las cuestiones meramente técnicas y centrarla en la dimensión ética y política es una exigencia de la tarea educativa. Este libro es una ayuda para quienes desean profundizar en la condición investigadora de la acción docente de calidad
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