EPISTEME KOINONIA: Revista Electrónica de Ciencias de la Educación, Humanidades, Artes y Bellas Artes

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  Año 2025, Vol. 8, Número Extraordinario 1. Dedicado a: Edición Especial. 2025

  • De Investigación

    • Gamificación para mejorar procesos lectores en estudiantes de educación básica regular

      Cosme Verástegui Gutiérrez, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 4-27

      

    • Ecoeducación para mejorar la competencia gestiona responsable en instituciones educativas

      Luis Albarrán, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-51

      

    • Liderazgo pedagógico para la mejora del desempeño docente en instituciones educativas

      Lirio Cruzado Llanos, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 52-75

      

    • Aprendizaje cooperativo para mejorar la comprensión de textos en estudiantes de secundaria

      Noemí Paola Gamboa Príncipe, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-97

      

    • Método Singapur para mejorar la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de educación básica regular

      Ingrid Yessenia Gorbalan Escobedo, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 98-119

      

    • Desarrollo de competencias de comunicación desde el uso de la tablets en estudiantes de secundaria

      Rosario Haro, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 120-142

      

    • Kit fitapps del móvil para incrementar nivel de actividad física en estudiantes de secundaria

      Juan Carlos Lozano Estrada, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 143-163

      

    • Educación ambiental para la mejora de la conciencia ambiental en estudiantes de primaria

      Ruth Sujey Marín Bardales, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 164-176

      

    • Actividades lúdicas para mejorar habilidades numéricas en estudiantes educación básica regular

      Patricia Jannet Ríos Vera, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 177-190

      

    • Conciencia ambiental de estudiantes de secundaria

      Silvia Sandra Sandoval Contreras, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 191-204

      

    • Estrategias Pólya para desarrollar creación de problemas matemáticos en estudiantes educación básica regular

      Wilder Rubén Vaca De La Cruz, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 205-215

      

    • Desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de educación básica regular desde la heurística

      Hebert Homero Vaca De La Cruz, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 216-227

      

    • Coaching educativo para mejorar la convivencia escolar

      Aurora Roxana Aparicio Arteaga, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 228-238

      

    • Estrategias neurodidácticas para mejorar las competencias matemáticas en estudiantes de secundaria

      Luis Medina, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 239-249

      

    • Efectividad de la intervención multimodal en la optimización de funciones ejecutivas en instituciones educativas

      Angie Carol Barrera Correa, Emilio Alberto Soriano Paredes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 250-274

      

    • Inteligencia naturalista en la toma de conciencia ambiental en estudiantes universitarios

      Dayani Shirley Romero Vela, Kony Luby Durán Llaro, Teresita del Rosario Merino Salazar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 275-297

      

  • De Investigación

    • El grafismo creativo en la mejora de la motricidad fina

      Laura Francisca Silva Valverde, Kony Luby Durán Llaro, Teresita del Rosario Merino Salazar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 298-313

      

    • Programa autoaprendo en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primaria

      Jenny Marleni Silvestre Aquino, Kony Luby Durán Llaro, Teresita del Rosario Merino Salazar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 314-333

      

    • Habilidades investigativas para mejorar el pensamiento crítico en estudiantes de educación primaria

      Yuri Araceli Guzman Gutierrez, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 334-357

      

    • Programa casuístico para mejorar el pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria

      Marisol Pilar Zavaleta Agustín, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 358-379

      

    • Actividades lúdicas para desarrollar el aprendizaje de la aritmética

      Sandra Katherine Jiménez Azabache, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 380-401

      

    • Impacto de las estrategias motivacionales en la resolución de problemas matemáticos en primaria

      Juan Humberto Gamarra Carlos, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 402-423

      

    • Impacto de las estrategias metacognitivas en el aprendizaje autónomo en estudiantes de primaria

      Diana Marleny Medina Custodio, Kony Luby Durán Llaro, Luis Florencio Mucha Hospinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 424-441