Infancias Imágenes

• 

  Año 2022, Vol. 21, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Imágenes de Investigación

    • El adulto significativo en el aprendizaje del niño

      Bairon Jaramillo Valencia, María Isabel Anaya Aguirre, Karina Moreno Cano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-21

      

    • Transformación de la práctica pedagógica: Una mirada desde la educación inicia

      Adriana María Vargas Ibáñez, Ana Lizbeth González Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-35

      

    • Subjetividades infantiles: Una comprensión a partir de las emociones vivenciadas en las familias

      Ana Jimena Giraldo Rendón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-49

      

    • El uso del cómic como estrategia pedagógica para promover la producción escrita en estudiantes de grado quinto

      Zayra Milena León Neva, Angélica Dueñas Velásquez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 50-60

      

    • Evaluación de capacidades de parentalización en adultos: Apuestas posibles para contribuir al desarrollo saludable de niños y niñas

      Rafael Iván Rodríguez Suárez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-72

      

    • Representaciones sociales, infancia y cultura

      Shannon Estefannia Casallas Duque

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-87

      

    • Componente organizacional de un centro de escritura para el acompañamiento de la escritura creativa en la básica primaria

      Gerzon Yair Calle Álvarez, Carmen Elena Zapata Quiceno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 88-98

      

    • Incidencia de la transformación de la práctica pedagógica en el desarrollo de la oralidad en inglés, en los estudiantes de un aula de procesos básicos

      Katherine Hoyos González, María Yaned Morales

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 99-111

      

    • Philippe Ariès: Entre la historia y la filosofía social y el conocimiento común de los niños

      Pascale Garnier

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 112-123

      

  • Textos y contextos

    • La investigación de las prácticas de lectura. Enfoques, voces y miradas

      María Ayelén Bayerque, Mila Alicia Cañón, Marianela Valdivia, Carina Curutchet, Carola Hermida

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 124-133

      

  • Perfiles y perspectivas

    • Intercambiemos poesías: Filosofía y poética en la primera infancia

      Diana Carolina Quintero Bogotá

      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 134-136