Educación médica

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  Año 2007, Vol. 10, Número 3. Recoge los contenidos presentados a: Congreso Nacional de la Sociedad Española de Educación Médica (18. 2007. Santa Cruz de Tenerife).

  • Editorial

    • El XVIII Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica

      Jorge Luis Palés Argullos

      págs. 127-127

      

  • Conferencia

    • The Bologna Process: State of the Art after the 2007 London Ministerial Conference

      Madalena Patricio

      págs. 128-128

      

  • Mesa redonda I

    • ¿Faltan médicos? ¿Cuestión cuantitativa o cualitativa?

      Antonio Alarcó Hernández, Felipe Rodríguez de Castro, Beatriz González López-Valcárcel, José Ignacio Paz Bouza, Fernando Pérez Iglesias, Juan José Rodríguez Sendín, Boi Ruiz, Ignacio López Puech

      págs. 129-137

      

  • Mesa redonda II

    • La responsabilidad del continum educativo en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior

      Emilio José Sanz Álvarez, Arcadi Gual Sala, Javier Bayona López, Jacobo Trébol López, José María Peinado Herreros, Matilde Ezquerra Lezcano, Alfonso Moreno González

      págs. 138-146

      

  • Forum Miriam Friedman. Las simulaciones en Educación Médica

    • Simulation-Based Medical Education — From Vision to Reality

      Amitai Ziv

      págs. 147-147

      

    • Modelos, estrategias y tendencias en España de la simulación en medicina

      Guillermo Vázquez Mata

      págs. 147-148

      

  • Simposio I. Cómo incorporar la adquisición de competencias en el plan de estudios

    • El proceso para la definición del mapa de competencias para el grado de medicina

      Jesús Millán Núñez Cortés, Felipe A. Calvo Manuel, Ángel Nogales Espert

      págs. 149-152

      

    • Evaluación de las competencias a través de ECOE: experiencia en la UCM

      Elpidio Calvo Manuel, Jorge García Seoane, Ángel Nogales Espert

      págs. 152-155

      

    • La adquisición de las competencias y el plan de estudios

      Jorge García Seoane, Ramiro Díez Lobato, Ángel Nogales Espert

      págs. 155-156

      

  • Simposio II. La enseñanza de la Fisiología en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior

    • La enseñanza unificada de la Fisiología

      Beatriz Gal Iglesias

      págs. 156-156

      

    • La enseñanza de la Fisiología en el grado de Medicina, en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES9

      Jorge Luis Palés Argullos, Grupo de Trabajo conjunto SCEF-SEDEM

      págs. 156-157

      

    • Los cambios metodológicos en la enseñanza de la Fisiología en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior

      Emilio José Sánchez Barceló, Grupo de Trabajo conjunto SCEF-SEDEM

      págs. 157-157

      

  • Sesión SEDEM-MEDINE

    • Transparencia en Educación médica. Presentación de MedEdcentral

      Madalena Patricio, Jorge Luis Palés Argullos

      págs. 157-157