DYLE: Dirección y liderazgo educativo

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  Año 2023, Número 20. Texto Completo Ejemplar

  • Columna

    • Otra mirada, otra escuela

      Mª Dolores Pevida Llamazares

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  • Foro abierto

    • La experiencia ciudadana y la buena educación

      Agustín Chozas Martín

      • Texto Completo Ejemplar
      

  • Actualidad

    • Hacia un nuevo humanismo: sesgos educativos

      José Luis Puerto

      • Texto Completo Ejemplar
      

  • Monográfico

    • Presentación del monográfico sobre la competencia ciudadana: XXX Jornadas Estatales

      Carmen Romero Ureña, Santiago Esteban Frades

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    • Educación y diversidad sexual: Por una educación basada en valores democráticos

      Marina Echebarría Sáenz

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    • La trascendencia de la educación cívica para la sociedad europea

      Sara Sánchez Munoz

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    • La visión de la competencia ciudadana en diferentes CCAA

      Mariano Rubia Avi

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    • El perfil de salida del alumnado en tiempos de postmodernidad, supranaciones y globalización

      Marta Carrasco Hernández

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    • Las comunicaciones

      Rosa María Santamaría Conde, Davinia Heras Sevilla

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    • Entrevista José Luis Puerto

      José Luis Puerto

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  • Investigación

    • La evolución histórica del concepto de educar para hacer ciudadanos libres, críticos y democráticos

      María Jesús de la Calle Velasco

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  • Experiencias

    • El laboratorio de ciencias: medio de innovación e inclusión educativa

      Marisa Mulero Martí

      • Texto Completo Ejemplar
      

    • Aquamóbil Adpat

      Juan Miguel Carballa González

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  • Columna

    • Los juegos y su aporte a la convivencia

      Valentina Haas Prieto

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  • Columna internacional

    • Desafíos para la construcción de una agenda de educación infantil como derecho social en Brasil

      Romilson Martin Siqueira

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  • Herramientas

    • El alumnado lidera sus aprendizajes: Liderazgo pedagógico: LP (Parte VIII)

      Alfonso Fernández Martínez, Alejandro Campo Postigo

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