REA: Revista Científica Especializada en Educación y Ambiente

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  Año 2024, Vol. 3, Número 1

  • Artículos

    • Parásitos intestinales en monos aulladores (alouatta coibensis trabeata) de la reserva forestal el montuoso, las minas, Provincia de Herrera

      Edy Alberto Frías Castillo, Dalila del Carmen Montañez Grael, Alexis De La Cruz Lombardo, Italo Goti

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      págs. 22-37

      

    • Modelo de evaluación de los aprendizajes basado en evidencias contextualizado al nivel superior público panameño

      Damaris Varsovia Tejedor De León, Elzebir Tejedor De León

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      págs. 38-64

      

    • Aprendizaje basado en proyectos para favorecer el desarrollo de competencias en la educación básica

      Blanca Nieves Bernal Piza, Blanca Eliana Vargas Sandoval

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      págs. 65-83

      

    • Incidencia de las estrategias metodológicas y su ambiente de aprendizaje en los estudiantes de la unidad educativa Adolfo María Astudillo

      Nathaly Nicolle Otacoma Elizondo, Angélica Margara Mora Aristega, Sandra Cecibel Carrera Erazo

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      págs. 84-100

      

    • Modelo pedagógico; De la teoría a la práctica en el aula. Una mirada desde la formación inicial de docentes

      Nidia Marlen Castañeda Fula

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      págs. 101-114

      

    • Las cuatro rs en la industria del juguete: Desafíos presentes y futuros

      Ruben Darío Collantes

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      págs. 115-130

      

    • Explorando el impacto del sistema institucional de evaluación de los estudiantes en la práctica evaluativa docente

      Carlos Eduardo Iriarte Benavides

      • Resumen
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      págs. 131-148

      

    • Convivencia en el aula: Un análisis teórico de la inteligencia emocional en primera infancia

      Nelly Bibiana Jiménez Valencia

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      págs. 149-169

      

    • ¿Qué pueden hacer los desplazamientos promovidos por la investigación cartográfica?

      Maria Janete de Lima, Dinamara García Feldens

      • Resumen
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      págs. 170-191

      

    • Uso de objetos virtuales de aprendizaje y la atención a ritmos y estilos de aprendizaje

      Kira Pizarro Hill, Alicia Quintero Montenegro, Aníbal Secaida, Yorlenis Blake Grenald

      • Resumen
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      págs. 192-206