Ikastorratza, e-Revista de didáctica

• 

  Año 2024, Número 32

  • Artículos

    • Esti Vivancoren Egun gorriak (2019) eleberriaren azterketa: futbol-literatura eta hezkuntza

      Oihane Calvo Ugarte

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Zumaiako Flysch-a: Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako 4. mailako ikasleentzako Geoparkearen eskaintza didaktikoaren analisia eta hobekuntza proposamena

      Leire Coronado, Gonzalo Torre Oleaga, Arantza Rico Martínez

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Trabajando los sentidos en primer curso de Educación Primaria mediante el modelo de las 5E

      Ana María Aragüés Díaz

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Rol Jokoak Lehen Hezkuntzan

      Martin Gabiria Elejabarrieta, Iratxe Gillate Aierdi

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • El tratamiento del consumo intensivo y la generación de residuos en los libros de texto de Educación Secundaria

      Isabel Baños González, Oihana Barrutia Sarasua, María Ángeles García Fortes, José Ramón Díez López

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Kirol-testuinguruak Lehen Hezkuntzako matematikako problemetan, ikasleen motibagai

      Danel Bouzo, Elena Agirre Basurko

      • Resumen
      • Texto completo