Lenguaje

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  Año 2022, Vol. 50, Número 1 (enero-junio de 2022). Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • Una aproximación a los fitónimos en lengua tikuna desde la perspectiva terminológica

      Melisa Rodríguez Bermúdez, John Jairo Giraldo Ortiz

      • Resumen
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      págs. 1-36

      

    • Enhancing Language Learning Engagement through Critical Literacy Practices

      Arlin Yisela Prada Arias, Marly Alexandra Trujillo Rodríguez, Leonardo Herrera Mosquera

      • Resumen
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      págs. 37-65

      

    • Acceptance and Use of Mobile-Assisted Language Learning by Higher Education Language Teachers

      Gustavo Garcia Botero, Anh Nguyet Diep, Jacqueline Garcia Botero, Chang Zhu, Frederik Questier

      • Resumen
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      págs. 66-92

      

    • Pragmatic and grammatical factors affecting the interpretation of number terms: evidence from an experimental study

      Gala Karina Villaseñor García, Ittay Gil Carrillo

      • Resumen
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      págs. 93-114

      

    • Las teleseries como corpus para el estudio sociopragmático del diminutivo en español

      Hu Jingyuan

      • Resumen
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      págs. 115-145

      

    • Argumentaciones escritas en estudiantes universitarios: un análisis lexicométrico de recursos lingüísticos

      Nadia Soledad Peralta, Mariano Andrés Castellaro, María Agustina Tuzinkievicz

      • Resumen
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      págs. 146-174

      

    • Caracterización de textos expositivo-explicativos empleados en la fundamentación lingüística de estudiantes de pregrado

      Viviana Mahecha Mahecha, Pedro Augusto Álvarez Bermúdez, Geral Eduardo Matéus Ferro

      • Resumen
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      págs. 175-204

      

    • La reseña académica: caracterización teórica y tipológica

      Rudy Mostacero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 205-224