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  Año 2020, Vol. 1, Número 2. Dedicado a: La educación en valores para lograr la inclusión (julio-diciembre)

  • Artículos

    • El problema, el objetivo, la hipótesis y las variables de la investigación

      Enrique Espinoza Freire

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-68

      

    • Formación de valores humanos en estudiantes de la Educación Básica

      Giselle Aurelia Rodríguez Caballero, José Sarqui Caicedo Valencia

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-81

      

    • La diversidad, un reto a la educación inclusiva

      Yudmila González González, Teresa Bartelemi Meriño

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 82-92

      

    • Valores éticos y morales, directrices para el comportamiento de los escolares

      Gregory Naranjo Vaca, Pedro Gabriel Marcano Molano, Aníbal Puya Lino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-104

      

    • Cultura escolar, eslabón fundamental para la educación inclusiva

      Roberto Hernan Cantuña Quilumba, Alberto Alejandro Lima Yepez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 105-117

      

    • Educación de calidad, un derecho de igualdad social

      Mauro Hernández Solís, Salvador Suástegui Alemán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 118-128