Revista Criterios

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  Año 2013, Vol. 20, Número 1. Dedicado a: Criteria Magazine

  • Artículos resultado de investigación

    • Un nuevo comienzo para la Revista Criterios

      Luis Alberto Montenegro Mora

      • Resumen
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      págs. 11-16

      

    • Estudio de caso como estrategia pedagógica en reeducación

      Gelber Yecid Roa Pinto

      • Resumen
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      págs. 19-36

      

    • Estado del arte sobre investigaciones educativas y pedagógicas en tres instituciones de educación superior del municipio de Pasto: conceptos y perspectivas teóricas

      Félix Armando Benavides, Carlos Américo Muñoz Urbano, Giovanna Gabriele Muñiz

      • Resumen
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      págs. 37-51

      

    • Prácticas de planificación e interacción de la enseñanza de los profesores de la Universidad Mariana

      Oscar Valverde G., Nancy Andrea Belalcázar Benavides, Carmen Alicia Mora

      • Resumen
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      págs. 53-66

      

    • Líderes estudiantiles mejorando la interacción escolar

      Luis Francisco Melo Rosero, Luis Hernán Miramag Chachinoy

      • Resumen
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      págs. 67-79

      

    • Mirada crítica del positivismo y su influencia en la educación colombiana actual

      Nelson Ricardo Zambrano Martínez

      • Resumen
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      págs. 81-89

      

    • Ciencias de la computación: ¿un reto para el pensamiento decolonial?

      Jesús Homero Insuasti Portilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-99

      

    • La práctica docente y la realidad en el aula

      Cindy Vanessa Betancourth Naranjo

      • Resumen
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      págs. 101-118

      

    • Caracterización de los contextos en la investigación pedagógica y educativa en el municipio de Pasto

      Adriana Aguirre Ortega, Sonia Elena Mazuera Delgado, Bayardo Agustín Ortiz Ruiz

      • Resumen
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      págs. 119-137

      

    • El cuidado de sí: acontecimiento ético – estético en Séneca y Michel Foucault

      Sergio Antonio Padilla Padilla, Juan Pablo Arcos Villota, Alberto Vianey Trujillo Rodríguez

      • Resumen
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      págs. 139-159

      

    • Lectoescritura argumentativa y pensamiento crítico en el aula

      Blanca Magola Segovia de Ortiz, María Elena Salazar Parra, Nancy Del Socorro Eraso Melo

      • Resumen
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      págs. 161-185

      

    • Reflexión sobre los criterios metodológicos y pedagógicos presentes en el proceso de enseñanza aprendizaje: educación tradicional

      Bárbara Ojeda Cortés, Ximena Alexandra Luna

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 187-201

      

    • El juego como generador de aprendizaje en preescolar

      Edith Consuelo López Imbacuán, Adrián Delgado Sotelo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 203-218