Páginas de educación

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  Año 2022, Vol. 15, Número 1. Dedicado a: Páginas de Educación

  • Artículos

    • Competencias socioemocionales en docentes de primaria y secundaria: una revisión sistemática

      Gissela Macarena Lozano Peña, Fabiola M. Sáez Delgado, Yaranay López Angulo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-22

      

    • Paradojas y realidades en torno a la autonomía de gestión escolar en México

      Juan Carlos Silas Casillas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-48

      

    • Evaluación educativa de los aprendizajes: Conceptualizaciones básicas de un lenguaje profesional para su comprensión

      Pedro Sandoval Rubilar, Ana Carolina Maldonado Fuentes, Mónica Tapia Ladino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-75

      

    • El desarrollo de la experticia evaluativa a través del trabajo con ejemplares en educación superior

      Gloria Contreras Pérez, Priscila Rubilar Pérez, Marcela Muñoz Lira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-92

      

    • La autoridad pedagógica: una visión desde la formación inicial docente

      Carmen Claudia Acuña Zúñiga, Adriana Parra, Gonzalo Aguayo Cisternas, Claudio Heraldo Díaz Larenas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 93-111

      

  • Conferencia

    • Larrañaga, ciencia, cultura y educación. El origen de un linaje de fundadores y reformadores

      Susana Monreal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 112-127