Sinéctica

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  Año 2021, Número 57

  • Presentación

    • Aprender a convivir y convivir para aprender: posibilidades en un mundo convulsionado

      Verónica López, Claudia Guadalupe Arufe Flores

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  • Sección temática: artículos de investigación

    • Tensiones valorativas de la convivencia escolar en la educación católica

      Sebastían Ortiz Mallegas, Luciano Gutiérrez Fuentes, Héctor Opazo Muñoz

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    • Convivencia escolar antes y durante la pandemia. Análisis de la experiencia escolar y las prácticas de participación desde las voces del estudiantado

      Lucía Litichever, Denise Laura Fridman

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    • Conductas conflictivas y convivencia escolar: análisis desde el modelo ecológico

      Azucena Ochoa Cervantes, Pamela Garbus, Andrea Morales Osornio

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    • Diálogo, separación y suspensión: prácticas de manejo de conflictos en escuelas primarias mexicanas

      Cristina Perales Franco

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    • Experiencias de participación estudiantil en contextos de crisis desde una perspectiva intercultural

      Vincent Burger, Constanza Santibáñez, Kevin Sepúlveda, Carolina Urbina, Verónica López

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    • Educación para la paz desde el enfoque intercultural mediante la pedagogía lúdica

      María de Lourdes Vargas Garduño, Ángeles Eugenia López Herrera, Luis Ernesto Lara González

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    • Convivencia escolar: revisión del concepto a partir de dos estudios de caso

      Héctor Manuel Rodríguez Figueroa

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  • Sección abierta: artículos de investigación

    • Enseñar español en la escuela primaria: autoconfrontación y análisis de la práctica

      Blanca Araceli Rodríguez Hernández

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    • Rasgos de las tareas vinculados al compromiso con el aprendizaje del oficio. Un acercamiento desde un taller de capacitación para el trabajo

      Agustina María Manavella, Paola Verónica Paoloni, María Cristina Rinaudo

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    • Marginación educativa y violencia: una intervención de lectoescritura en telebachillerato

      Esbeidi Yaret Lara Reyes, Antonia Olivia Jarvio Fernández

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  • Sección temática: artículos teóricos

    • Modelo de convivencia escolar. Un marco para políticas públicas, formación e investigación

      María Cecilia Fierro Evans, Patricia Carbajal Padilla

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    • Proyecto 1, 2, 3 por la Barranca. Nos quitamos la capa y la pusimos de mantel

      Sofía Deveaux Durán, Cynthia Elena López Valenzuela

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