Psychology, Society & Education

• 

  Año 2022, Vol. 14, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • Artículos

    • ¿Qué convierte a una persona en líder? El papel de la inteligencia emocional, la capacidad de trabajo en equipo y la satisfacción laboral en el liderazgo auténtico

      José-Ignacio Conejero Pérez, Isabel López Verdugo, María Victoria Hidalgo García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-11

      

    • Ciber-rumor y síntomas internalizantes en la adolescencia: efecto mediador de la resiliencia

      Ana Bravo Castillo, Francisco Córdoba Alcaide, Rosario Ortega Ruiz, Eva María Romera Félix

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-21

      

    • Efectos de las pautas de crianza sobre los roles de la violencia escolar

      Mauricio Herrera López, Mónica del Rosario Benavides, Gladys Patricia Ortiz, María Alejandra Ruano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 23-34

      

    • Alexithymia and aggressiveness in old age: Mediation by impulsivity and emotion dysregulation

      Helena Espirito-Santo, Fernanda da Conceiçâo Bento Daniel, Laura Susana Tavares Lemos, Luis Simões Cunha, Alexandra Grasina

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-43

      

    • Videojuegos, salud, convivencia y adicción: ¿Qué dice la evidencia científica?

      Silvia López Gómez, Antonio Rial Boubeta, Diana Marín Suelves, Jesús Rodríguez Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 45-54

      

    • Maltrato infantil y trastornos de la conducta alimentaria en la adultez: una revisión sistemática

      Paula Barrero, Yolanda Sánchez Sandoval

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-65

      

    • Víctimas de cyberbullying y su influencia en las Dificultades de Regulación Emocional en adolescentes del Ecuador

      Adriana Moya Solís, Rodrigo Moreta Herrera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 67-75

      

    • Motives for physical exercise in older adults from different contexts: typology and organization in practice

      Ricardo Martín Moya, Pedro Jesús Ruiz Montero, Enrique Rivera García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 77-84