Cuadernos de pedagogía

• 

  Año 1983, Número 107 (Noviembre)

  • Tema del mes

    • Postmodernidad y educación: El microordenador como herramienta metodológica

      Xavier Laborda i Gil

      • Resumen

      págs. 4-6

      

    • Visión y versión infantil del ordenador

      Autores varios

      • Resumen

      págs. 7-10

      

    • Educación informática y ordenadores en la EGB

      Jordi Achón Masana, Ramón Cemeli i Sala, J.M. Utgés

      • Resumen

      págs. 11-14

      

    • Una experiencia de introducción de la informática en la enseñanza

      Pere Ribera, Xavier Kirchner

      • Resumen

      págs. 15-21

      

    • Una experiencia piloto en FP2

      Grup Recerca de la EPIB-FP2

      • Resumen

      págs. 22-26

      

    • La informática en la Enseñanza Secundaria

      Agustín Sánchez Membrilla, Eliseo Borrás Veses

      • Resumen

      págs. 27-31

      

    • Libros, cursos y grupos de trabajo

      Jordi Castells i Prims

      • Resumen

      págs. 32-33

      

    • Francisco Fernández Cortes: De Orellana al parlamento

      Juan Manuel de la Torre

      • Resumen

      págs. 35-38

      

  • Práctica

    • Escuelas Activas de Padres

      Patricia Tschorne

      • Resumen

      págs. 39-40

      

    • El problema del inicio, el inicio del problema

      Francesco Tonucci

      • Resumen

      págs. 41-44

      

    • Aprender a observar

      Luis Miguel del Carmen Martín

      • Resumen

      págs. 45-48

      

    • Las basuras que producimos en casa

      Carmelo Marcén Albero

      • Resumen

      págs. 49-51

      

    • Matemáticas y cálculo vivo

      César Mingueza Cristóbal

      • Resumen

      págs. 53-56

      

    • El Pelouro: Un mundo para niños

      Cuadernos de Pedagogía

      • Resumen

      págs. 57-60

      

  • Ed. Especial

    • El problema de los disminuidos en Europa

      Giustino Broccolini

      • Resumen

      págs. 61-68

      

  • Esc/Sociedad

    • Educación para la Paz

      Xesús R. Jares

      • Resumen

      págs. 69-72

      

  • Historia y pensamiemto

    • Cien años de Marx

      Carlos Lerena Alesón

      • Resumen

      págs. 73-75