UTE Teaching & Technology: Universitas Tarraconensis

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  Año 2020, Número 3

  • Articles

    • La música a l'escola: aproximació a l'educació musical actual a l'àrea metropolitana

      Mireia Moncada Pérez, Albert Casals Ibáñez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-21

      

    • Conceptos astronómicos en Educación Infantil: ¿Son capaces los alumnos/as de 5 años de comprender el ciclo de día/noche mediante el movimiento de rotación terrestre?

      Elisa Biosca Cavero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 22-35

      

    • Indicadores de abandono en contextos MOOC, una aproximación pedagógica desde la literatura.

      Jorge Ángel Martínez Navarro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-59

      

  • Resums de tesis doctorals

    • Smart Classrooms i l'adveniment de la Quarta Revolució Industrial: anàlisi dels factors clau per al disseny d’aules intel·ligents

      Jordi Mogas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-72

      

    • La competència digital dels estudiants universitaris: conceptualització i avaluació. El cas de la URV

      Anna Sánchez Caballé

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 73-78

      

    • Educational prospects of Techno-CLIL strategies and implementation in the subject of History for the last triennium of Secondary schools

      Maria Elisabetta Porcedda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-84