Lengua y Habla (Revista del Centro de Investigación y Atención Lingüística C.I.A.L.)

• 

  Año 2019, Número 23. Dedicado a: ENERO-DICIEMBRE

  • Artículos

    • Las felicitaciones de cumpleaños en la red social facebook: aproximación cuantitativa a las respuestas

      Susana Ridao Rodrigo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-14

      

    • Estudio exploratorio de las técnicas y hábitos de composición textual en el nivel universitario

      Silvia Hurtado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-29

      

    • Aportes de un ninguneado: Arturo Costa Álvarez. Breve historia de un debate acerca de la naturaleza de la filología argentina

      Emiliano Battista

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 30-55

      

    • The vowel /u/ before deleted word-final /s/, /r/, and /θ/ in Eastern Andalusian Spanish

      Alfredo Herrero de Haro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-75

      

    • Términos entre la ciencia y la tradición: diccionario y sus sinónimos

      María Águeda Moreno Moreno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 76-90

      

    • Breves ensayos de “demosociolingüística histórica” Pasajes de la historia lingüística de poblaciones indígenas mexicanas

      Felipe Canuto Castillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-112

      

    • Estructura Argumental Preferida más allá de la estructura argumental. La función de los adjuntos en la configuración preferida de la estructura oracional

      Valeria A. Belloro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 113-130

      

    • Cometer delitos y dictar sentencias: las colocaciones en los estudios de corpus. Pasado y futuro

      Silvia Aguinaga Echeverría

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 131-156

      

    • Competencia léxica y oportunidades de aprendizaje léxico en el aula de lenguas: una aproximación teórica

      Pablo Robles García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-182

      

    • Diseño inicial de un instrumento fonético-acústico para evaluar la familiaridad de los sujetos con unidades léxicas

      Natalia Castillo Fadic, Pilar Oplustil Gallegos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 183-201

      

    • Estrategias pragmáticas en correos electrónicos académicos de Argentina y España

      Lucía Cantamutto, Cristina Vela

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 202-223

      

    • Desempeño escrito de estudiantes de programas de formación inicial docente: ¿Cómo es la calidad del proceso de escritura de sus ensayos?

      María Constanza Errázuriz Cruz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 224-242

      

    • The Semantic Content of the Notions Fear and Anger and the Conditional Changes of These Emotions

      Daria Zhgun

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 243-257

      

    • Elisión de la /d/ intervocálica en hablantes de nivel sociocultural bajo de Sevilla

      Rafael Jiménez Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 258-285

      

    • Velocidad del habla en niños de Santiago de Chile. Una comparación entre tres niveles etarios

      Daniela Rojas, Domingo Román Montes de Oca, Camilo Ernesto Quezada Gaponov, Josué Pino

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 286-298

      

    • El léxico del español filipino del siglo XIX según el "Vocabulario de modismos manileños" de V. M. Abella (1874): los indigenismos

      Santiago Florez, José Luis Ramírez Luengo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 299-310

      

    • Qué hacen las preposiciones en las perífrasis

      Antonio Fábregas Alfaro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 311-338

      

    • Hipérboles en crónicas futbolísticas: rasgos sintáctico-semánticos y discursivos

      Sara Quintero Ramírez, Brayan Hernánde

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 339-359

      

    • La conquista del espacio enunciativo. Un estudio de las notas en la traducción al español de Borderlands/La Frontera

      María Laura Spoturno

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 360-379

      

    • El origen del cochino espinoso o el procesamiento de palabras compuestas en un tipo de afasia: un estudio de caso

      Josaphat Guillén Escamilla, Dulce Martínez, Ángel Romero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 380-398

      

    • Adquisición formal e informal de las lenguas en procesos migratorios: comparativa entre el caso de inmigrantes y refugiados

      Rosella Bianco, Mónica Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 399-412

      

    • Interacción social y enseñanza de español como lengua extranjera: foco en las heterorreparaciones no correctivas como fenómeno interaccional

      Jaume Batlle Rodríguez, María Vicenta González

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 413-439

      

    • Relación entre presión y posición de grafema a inicio y fin de palabra en la escritura imprenta a mano de palabras del español

      David Hoyos, Silvia Baquero, Oliver Müller

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 440-451

      

  • Presentación sección especial

    • Presentación sección especial

      Hernán Martínez Matos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 452-452

      

  • Sección especial 1

    • “Aquí los únicos criminales son ellos y el mundo entero lo sabe”: posicionamiento e ideología en redes sociales

      Eduardo Baccarani, Miliber Mancilla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 453-461

      

    • Estrategias evaluativas en narraciones conversacionales de hechos históricos: un estudio preliminar

      Eduardo Baccarani

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 462-469

      

    • “No obstante, no es parte de esta discusión…”: Aportes para el estudio de una estrategia interpersonal de guía al lector en la comprensión de textos académicos

      Luisana Bisbe

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 470-477

      

    • Transición de los turnos de habla en relatos producidos en entrevistas para la televisión

      Yaymar Dávila

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 478-487

      

    • El Martirio en Cuando quiero llorar no lloro de Miguel Otero Silva: una lectura desde la Semiótica de las pasiones

      Rosa Ángela El Zehla

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 488-494

      

    • Modelado computacional de preposiciones en inglés y español: aproximación cognitiva

      Isabel González, Génesis Montenegro, Rosangela Pulido Barrios, Miguel Riveros, Hillary Romero, Lino Urdaneta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 495-505