Educar(nos)

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  Año 2021, Número 93. Dedicado a: Escribir juntos la pandemia

  • Caso abierto

    • Un día más

      Cristina Fernández, Manuel Holgado

      • Texto completo

      págs. 3-4

      

    • Trent Jones, maestro en la ciudad fantasma: sobre “Ghost-Town Teacher” de C. Stowers en Texas Parade Magazine (dic 1975)

      Pepe Santamaría

      • Texto completo

      págs. 4-6

      

  • Lo oficial

    • Por aquel entonces…

      Alfonso Díez Prieto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-9

      

    • Ser agricultor, una profesión, no una condena

      Luisa Mellado

      • Texto completo

      pág. 9

      

  • Ojo al dato

    • Cifras del coronavirus en la escuela

      José Luis Veredas

      • Texto completo

      pág. 10

      

  • El eje

    • Oportunidades de la pandemia

      Roberto García Montero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-12

      

    • ¿Por qué un escrito colectivo?

      Javier Pérez

      • Texto completo

      pág. 13

      

    • ¡¡Todas no somos irresponsables!!: texto colectivo de 15 jóvenes

      • Texto completo

      págs. 13-14

      

  • Herramientas

    • ¿Puede un virus cambiar la escuela?

      Alfonso Díez Prieto

      • Texto completo

      págs. 15-16

      

    • Desconfinar el árbol de los abuelos

      Luisa Mellado

      • Texto completo

      pág. 17

      

    • MEGAPROFES

      Manuel Pérez Real

      • Texto completo

      págs. 17-18

      

  • Para beber

    • Don Milani enfermo: a su alumno Francuccio Gesualdi

      Lorenzo Milani

      • Texto completo

      pág. 19

      

  • Hacen caso

    • ¿Frasco que llenar o fuego que encender?

      Alfons Garrigós

      • Texto completo

      pág. 20

      

    • Los nadies

      Juan Santiago

      • Texto completo

      págs. 21-22

      

    • Educación y pandemia

      Manu Andueza

      • Texto completo

      págs. 22-23