Indicadores de sustentabilidade em agroecossistemas: um estudo bibliométrico das principais publicações
Ciência-Tecnologia-Sociedade em livros de física no Brasil: critérios de avaliação para o Programa Nacional do Livro Didático
A Docência no Ensino Superior: discussões e composições universitárias para a formação de professores
Graciela da Silva Salgado, Camila Kuhn Vieira, Antonio Escandiel de Souza, Sirlei de Lourdes Lauxen
Consideraciones sobre la memoria Farroupilha: el caso del Sesquicentenario de la Revolución Farroupilha
La contabilidad ambiental y el desarrollo sostenible en México: un estudio comparativo desde los Planes Nacionales
Braulia Isabel Torres Domínguez, Fabiola de Jesús Mapén Franco, Germán Martínez Prats
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados