Revista Educación Ambiental y Sostenibilidad: REAYS

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  Año 2020, Vol. 2, Número 1

  • Editorial

    • Editorial: Seguimos en construcción

      Rocío Jiménez Fontana, María del Pilar Azcaráte Goded

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1001

      

  • Investigaciones sobre y para la práctica en EA y S

    • La Educación Ambiental en las redes sociales: #EA26

      Sonia Calvo Rubio, Josechu Ferreras Tomé, Daniel Rodrigo Cano

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1301

      

    • El juego de rol como estrategia didáctica para el desarrollo de la conciencia ambiental. Una Investigación Basada en el Diseño

      Isabel María Cruz Lorite, María del Carmen Acebal Expósito, Daniel Cebrián Robles, Ángel Blanco López

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1302

      

    • La Biodiversidad y su transposición didáctica en el currículo de Primaria en las Leyes Orgánicas de Educación desde la LOGSE (1990)

      José Manuel Escobero Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1303

      

  • Reseñas

    • Guía PRADO. Sostenibilizar el currículo de la Educación Secundaria

      María José Díaz González (res.)

      Es reseña de:

      • Guía PRADO: sostenibilizar el currículo de la Educación Secundaria / María Ángeles Murga Menoyo (ed. lit.), María José Bautista-Cerro Ruiz (ed. lit.)

        UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2019

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1401

      

    • Docentes universitarios. Una formación centrada en la practica

      María del Pilar Azcaráte Goded (res.)

      Es reseña de:

      • Docentes universitarios. Una formación centrada en la práctica

        N. Alba Fernández (coord.), R. Porlán (coord.)

        Madrid : Ediciones Morata, 2020

      • Texto completo

      pág. 1402

      

  • La Rendija

    • ¡Urgente, urgente! Re-naturalicemos la escuela en tiempos de pandemia

      Esther García González

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1501

      

    • El cambio de la enseñanza y el aprendizaje en tiempos de pandemia

      Rafael Porlán Ariza

      • Resumen
      • Texto completo

      pág. 1502