Quaderns de Psicología

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  Año 2020, Vol. 22, Número 1

  • Articulos

    • Entre vida y muerte: la inclusión social de los niños en una escuela marginalizada

      Muriel Armijo Cabrera

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      1 págs.

      

    • Emociones académicas en una secuencia didáctica de Lengua y Literatura en Educación Secundaria

      Rebeca Mariel Martinenco, Arabela Beatriz Vaja, Rocío Belén Martín

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    • Gestão Autônoma da Medicação como um programa para sujeitos políticos na saúde mental

      Fernanda dos Santos Cavalheiro, Marcos Adegas de Azambuja

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    • A formação profissional na medicina: erro em saúde em um país Latino Americano

      Vitor Silva Mendonca, Maria Luisa Schmidt

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    • Demandas de trabalho emocional docente: um estudo em uma instituição federal de ensino

      Franciane Andrade de Morais, Sônia Maria Guedes Gondim, Emanuel M. Silva Palma

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    • Work well-being and prosocial behavior in a sample of Brazilian workers

      Laila Leite Carneiro, Antônio Virgílio Bittencourt Bastos

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    • Comportamentos adaptativos de estudantes universitários diante das dificuldades de ajustamento à universidade

      Fernanda Torres Sahão, Nádia Kienen

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  • Revisiones

    • Revisão sistemática da literatura brasileira sobre representatividade de minorias políticas

      Samuel Santos Miguel, Adriano Schlösser, Adriano Beiras

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    • Familia y proceso de reintegración de excombatientes en el conflicto armado colombiano: estado del arte 2010-2018

      José Gabriel Zapata García, Diana Laverde Gallego, Juan Guillermo Manrique López, Alicia Durán Echeverri, Diego Mauricio Aponte Canencio

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