RISE (Revista Internacional de Sociología de la Educación)

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  Año 2020, Vol. 9, Número Extraordinario 1. Dedicado a: Socioeducative inequalities caused by COVID-19 and strategies to overcome them

  • Articles

    • The Vindication of Decoloniality and the Reality of COVID-19 as an Emergency of Unknown in Rural Universities

      Bunmi Isaiah Omodan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-26

      

    • ¿Se incrementa la desigualdad de oportunidades educativas en la Enseñanza Primaria con el cierre escolar por el coronavirus?

      Leopoldo José Cabrera Rodríguez, Francisco Gregorio Santana Armas, Carmen Nieves Pérez Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-52

      

    • La Educación Secundaria en España en Medio de la Crisis del COVID-19

      Francisco Javier Aznar Sala

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-78

      

    • Impactos del confinamiento por el COVID-19 entre universitarios: Satisfacción Vital, Resiliencia y Capital Social Online

      Antonia Lozano Díaz, Juan Sebastián Fernández Prados, Victoria Figueredo Canosa, Ana María Martínez Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-104