REIRE: revista d'innovació i recerca en educació

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  Año 2020, Vol. 13, Número 1

  • Estudis i tendències: Monografia sobre Humanitats digitals i pedagogies culturals

    • Formas de entender lo digital desde la mirada cruzada entre Humanidades Digitales y Pedagogías Culturales

      Ricard Huerta, Cristóbal Suárez Guerrero

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    • Pedagogías Culturales, espejos negros y metodología de las cinco obstrucciones

      Fernando Miranda

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    • MuRe, museografía en red

      María Delma Rodríguez

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    • A la deriva entre carteles de cine: una narrativa personal sobre París

      Amparo Alonso Sanz

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    • La interacción del videojuego en las aulas universitarias: educación e Historia

      Juan Francisco Jiménez Alcázar

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    • Cine, transmedia y educación: relatos en pantalla

      Alba Ambròs i Pallarès

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    • El videoensayo como recurso pedagógico en la búsqueda y construcción de identidades en enseñanza secundaria desde la educación artística

      María Dolores Arcoba Alpuente

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  • Articles de recerca

    • Academic Emotions and Emotional Validation as Motivating and Demotivating Factors in the ESL Classroom: A Mongolian Case Study

      Flora Komlosi Ferdinand

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    • SIHEM-UB: a scale to assess higher-education management skills

      Maribel Peró Cebollero, Joan Guàrdia Olmos, Juan Antonio Amador Campos, Antonio Solanas Pérez, Maria de les Salines Carbó Carreté, David Leiva Ureña, Rumen Manolov, Sonia Benítez

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  • Ressenyes de llibres i congressos

    • Reseña del libro "Arte para primaria", de Ricard Huerta (2019)

      María Dolores Arcoba Alpuente

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