Campo abierto: Revista de educación

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  Año 2018, Vol. 37, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • ESTUDIOS

    • Análisis del uso de estrategias de aprendizaje de vocabulario por alumnos de secciones bilingües de Educación Secundaria

      Irene Olga Castellano Risco

      • Resumen
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      págs. 133-144

      

    • La metodología didáctica y el rendimiento académico en la enseñanza obligatoria (primaria y secundaria) de la Comunidad de Madrid

      Eduardo López Bertomeo, Ángel Luis González Olivares

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 145-156

      

    • Revisión de experiencias de aprendizaje cooperativo en ciencias experimentales

      Rosario Isabel Herrada Valverde, Raúl Baños Navarro

      • Resumen
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      págs. 157-170

      

    • Enseñar y aprender con eScholarium:: un estudio de caso sobre la implementación del proyecto en un CEIP de Comunidad de Extremadura

      Sofía Sánchez Miranda, José Luis Torres Carvalho

      • Resumen
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      págs. 171-190

      

    • Comparativa de comportamientos, asociados a las preferencias televisivas, entre alumnos de un centro de acción educativa singular y un centro educativo inteligente

      María José Baena Sánchez, Antonia Sánchez Escámez, Júlia Baena

      • Resumen
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      págs. 191-202

      

    • Educación para la salud en la escuela: análisis reflexivo a través de la legislación educativa

      Raquel Ayuso Margañón, José Luis Medina Moya, María Cruz Molina Garuz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 203-216