Cahiers Pedagogiques

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  Año 2018, A. 73, Número 544

  • Actualités éducatives

    • Du printemps et de l’hirondelle

      Cécile Blanchard

      págs. 1-1

      

    • L’enseignement professionnel sur la voie de l’apprentissage Sabine Coste

      Sabine Coste

      págs. 2-3

      

    • Une journée sur l’autorité éducative

      Bénédicte Durieux, Angélique Libbrecht, Véronique Vanhaesebrouck

      págs. 4-4

      

    • «  On est plus passéiste à 10 ans qu’à 30  » entretien avec Pascal Ory L’école ailleurs

      págs. 5-5

      

    • L’école en zone rurale au Maroc

      Khalid Gueddari

      págs. 6-6

      

    • Où en est la didactique des sciences et des technologies ?

      Catherine Reverdy

      págs. 7-7

      

    • Le troll c’est l’autre ?

      Régis Forgione, Fabien Hobart, Jean-Philippe Maitre

      págs. 8-8

      

    • Parcoursup, une application pire pour les bacheliers? Journal d'une Lycéenne

      Lucy Colcanap

      págs. 9-9

      

  • Dossier: Les écrits de travail des élèves

    • Pour penser, apprendre et se construire

      Jacques Crinon, Helène Eveleigh

      págs. 10-10

      

    • Sommaire

      págs. 11-11

      

    • Qu’as-tu appris que tu ne savais pas déjà ?

      Céline Walkowiak

      págs. 12-13

      

    • Apprendre, c’est travailler avec le langage

      Elisabeth Bautier, Jacques Crinon

      págs. 14-15

      

    • Écrits imparfaits, du temps pour penser

      Rémy Marville

      págs. 16-17

      

    • Ratures, biffures : travail en cours

      Claire Doquet-Lacoste

      págs. 18-19

      

    • Faire bouger les lignes

      Fabien Brugier, Karine Risselin

      págs. 19-20

      

    • Cent fois sur le métier

      Sylvie Grau

      págs. 21-22

      

    • Du nouveau au labo

      Olivier Sauret, Marie-Camille Coudert

      págs. 23-25

      

    • Antenne dans cinq minutes !

      Judith Dessolle

      págs. 26-27

      

    • Des détours pour délier

      Catherine Nave-Bekhti

      págs. 28-29

      

    • Je twicte donc j’apprends

      Christelle Prince, Catherine Massicot

      págs. 30-31

      

    • Le concept de chien n’aboie pas

      Martine Jaubert

      págs. 32-33

      

    • Les joies du bricolage

      Nadia Douek

      págs. 34-35

      

    • Quels écrits pour l’oral ?

      Catherine Gendron

      págs. 36-38

      

    • Palimpsestes numériques

      Magali Brunel, Carole Guérin-Callebout

      págs. 38-40

      

    • Faut-il représenter la mitochondrie ?

      Corentin Poffé, Mélanie Laschet, Marie-Noëlle Hindryckx

      págs. 41-42

      

    • Entendre les autres penser

      Jean-Pierre Fournier

      págs. 43-44

      

    • Porte-parole

      Helène Eveleigh

      págs. 45-46

      

    • Tout va bien se passer

      Céline Belotti, Anne Philippon

      págs. 46-47

      

    • Une collection de souvenirs

      Ana Dias-Chiaruttini

      págs. 48-49

      

    • Un miroir pour réfléchir

      Jacqueline Triguel

      págs. 50-51