Cadernos de Pesquisa

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  Año 1992, Número 80

  • Artigos

    • Educação infantil: crescendo e aparecendo.

      Maria Machado Malta Campos, Lenira Haddad

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 11-20

      

    • Alfabetização em revista: uma leitura.

      Yara Lúcia Esposito

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-27

      

    • O nó górdio da educação brasileira: ensino fundamental.

      Rose N. da Silva, Claudia Davis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-40

      

    • Raça e educação: uma articulação incipiente.

      Regina Pahin Pinto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-50

      

    • Onde se quer chegar com a municipalização do ensino fundamental?.

      Elba Siqueira de Sá Barretto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-55

      

    • Ser ou não ser: o debate sobre o ensino médio.

      Dagmar M. L. Zibas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 56-61

      

    • Mulheres na escola.

      Fúlvia Rosemberg, Tina Amado

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-74

      

    • Educação/trabalho: reinventando o passado?.

      Celso João Ferretti, Felícia Reicher Madeira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-86

      

    • Vestibular e ensino superior nos anos 70 e 80.

      Bernardete A. Gatti

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 87-90

      

    • Uma contribuição ímpar: os cadernos de pesquisa e a consolidação dos estudos de gênero.

      Albertina Oliveira, Maria Cristina A. Bruschini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-99

      

    • Avaliação educacional nos cadernos de pesquisa.

      Heraldo Marelim Vianna

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 100-105

      

    • Pesquisa em educação: um tema em debate.

      Bernardete A. Gatti

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 106-111