Àmbits de psicopedagogia i orientació ( )

• 

  Año 2015, Número 43

  • Editorial

    • La llei del menor

      Joan Serra Capallera

      • Texto completo  1    2  

      págs. 1-2

      

  • Psicopedagogía y Orientación

    • La inclusió escolar: principis i estratègies per a fer-la possible

      Pere Pujolàs Maset

      • Texto completo  1    2  

      págs. 3-14

      

    • Usos i crítiques dels test estandarditzats en els sistemes educatius

      Juan Andrés Ligero Lasa

      • Texto completo  1    2  

      págs. 15-30

      

    • Atenció a la diversitat i innovació educativa:: percepció dels professionals en orientació educativa

      María Isabel Cano Ortiz, Eva Liesa, Paula Mayoral Serrat

      • Texto completo  1    2  

      págs. 31-39

      

    • La qualitat de l’orientació educativa dels joves de 12 a 16 anys a catalunya. Situació actual i desafiaments

      Màrius Martínez, Laura Arnau, Marta Sabaté Tomas

      • Texto completo  1    2  

      págs. 40-51

      

    • La “invenció” del tdah i la medicalització de la infància

      Mª José Cesena

      • Texto completo  1    2  

      págs. 52-59

      

    • El treball en xarxa per a l’èxit educatiu de l’alumnat amb necessitats educatives especials

      Belinda Siles Sancho, Mª Jose Segura, Cristina Petreñas Caballero

      • Texto completo  1    2  

      págs. 60-68

      

  • Práctica profesional

    • La resignificació de l’escola. El projecte fons d’identitat al centre obert de ciutat meridiana, barcelona (ficab)

      David Subero

      • Texto completo  1    2  

      págs. 69-72

      

    • Anàlisi i intervenció contextual en les conductes disruptives i desafiants d’un alumne amb TEA

      María López Marí, José Peirats Chacón

      • Texto completo  1    2  

      págs. 73-82

      

  • Reseñas

    • Apoyar paso a paso. El aprendizaje de niños y niñas con necesidades especiales en el aula de infantil.Susan R. Sandall e Illene S. Schwartz Madrid. Kaleida. 2013

      Susan Sandall, Illene S. Schwartz

      • Texto completo  1    2  

      págs. 83-85

      

    • Fui adoptado ¿y qué? una nueva mirada de la adopción desde un enfoque sistémico, comprensivo e integral

      Assumpció Roqueta Sureda

      • Texto completo  1    2  

      págs. 86-87

      

    • Hablar con desconocidos

      Carlos Skliar

      • Texto completo  1    2  

      págs. 88-89