Alteridad: revista de educación

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  Año 2016, Vol. 11, Número 2. Dedicado a: (JULIO-DICIEMBRE 2016) PREOCUPACIONES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL CONTEXTO IBEROAMERICANO

  • SECCIÓN MONOGRÁFICA

    • Interdisciplinariedad y transdisciplinariedad: perspectivas para la concepción de la universidad por venir

      José Acosta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 148-156

      

    • ¿Cómo abordar la renovación curricular en la Educación Superior?

      Rodrigo Orlando Ruay Garcés

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-170

      

    • La formación y el ejercicio de la docencia universitaria en Ecuador. Desafíos

      Eduardo Fabara Garzón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 171-181

      

    • El uso del currículo oculto en la interpretación de cambio climático en infografías de estudiantes de educación superior

      Abner Colón Ortiz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 182-191

      

    • La competencia comunicativa intercultural en la Educación Médica Posgraduada Cubana

      Adela Hernández Díaz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 192-204

      

  • SECCIÓN MISCELÁNEA

    • Conocimiento occidental y saberes indígenas en la educación intercultural en el ecuador

      Carmen Martínez Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 206-220

      

    • Estado, educación y pueblos indígenas en los Andes ecuatorianos

      Sebastián Granda Merchán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 221-230

      

    • El liderazgo directivo en la hermenéutica micropolítica de la escuela

      Elsy Rodriguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 231-239

      

    • Educación para la salud: Una experiencia en comunidades rurales marginales de la provincia de manabí, ecuador

      Noemi Bottasso, Jazmin Cazón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 240-253

      

    • La producción de videos científicos: un acercamiento teórico.

      Carlos Ernesto Gavilondo Rodriguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 254-264