págs. 7-9
Desarrollo de los conocimientos sobre los estudiantes durante las experiencias en el practicum: el caso de una aspirante a profesora de Física
págs. 13-29
págs. 31-44
Conocimiento didáctico del contenido declarado durante la enseñanza de la fuerza eléctrica en bachillerato: estudio de caso
Lina Viviana Melo Niño, Andrés Buitrago, Florentina Cañada Cañada, Vicente Mellado Jiménez
págs. 45-63
Diseño de un programa en Python para la enseñanza de la transferencia de órbita de Hohmann
Néstor Fernando Méndez Hincapié, Ignacio Alberto Monroy Cañón
págs. 65-78
págs. 95-110
págs. 111-130
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