Sendebar: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación (Universidad de Granada)

• 

  Año 1991, Número 2

  • Historia de la traducción

    • ¿Por qué SENDEBAR? La escuela de traductores de Toledo y la difusión de fábulas orientales

      Luis Márquez Villegas

      págs. 7-14

      

    • El Arte de traducir del idioma francés al castellano de Antonio de Capmany y Suris de Montpalau

      Wenceslao Carlos Lozano

      págs. 15-22

      

    • Sobre lexicografía hispanoitaliana del s.XVII: el Vocabulario de Lorenzo Franciosini

      María Dolores Valencia Mirón

      págs. 23-28

      

  • Traductología

    • Traducibilidad e intraducibilidad

      Robert Ian Maccandless Carrey

      págs. 29-36

      

  • Traducción técnica y ejercicio de la profesión

    • Las referencias culturales de carácter institucional en la interpretación de conferencias

      Anne Martin

      págs. 37-44

      

    • La traducción jurada de documentos académicos norteamericanos

      Roberto Mayoral Asensio

      págs. 45-58

      

    • La traducción para TV y cine

      Yolanda Menzies

      págs. 59-62

      

  • Tradución literaria

    • La teoría del polisistema y los estudios sobre traducción

      Miguel Gallego Roca

      págs. 63-70

      

    • Las Quimeras de Gérard de Nerval

      Antonio Pamies Bertrán

      págs. 71-86

      

    • The Rosetta complex: translating translations and theory feedback

      Miguel José Hagerty Fox

      págs. 87-90

      

  • Terminología

    • Fraseología LSP desde el punto de vista terminológico

      Heribert Picht

      págs. 91-106

      

    • Fraseología aeronáutica: el entorno Radar

      Alfonso Barba Martínez

      págs. 107-114

      

    • Conference terminologist: a new profession?

      Christian Galinski

      págs. 115-116

      

    • Glosario bilingüe de física inglés-español

      José María Ortiz Miralla

      págs. 117-154

      

  • Didáctica de la traducción

    • Estudios de Licenciatura en Traducción Técnica en la Universidad de Hildesheim

      Julio César Arranz

      págs. 155-166

      

    • Objetivos planteados en la primera etapa del aprendizaje de la traducción

      Marián Hens, Catherine Louise Way, Dorothy Anne Kelly, Natividad Gallardo San Salvador

      págs. 167-176

      

  • Bibliografía

    • Bibliografía disponible en la EUTI de Granada sobre traducción, interpretación, terminología y materias afines (II)

      José Luis Sánchez-Lafuente Valencia

      págs. 177-182