págs. 11-13
Tejiendo ideas: una propuesta para la enseñanza estratégica del uso de conectores en ensayos académicos
págs. 17-34
Transformación de las bibliotecas escolares a centros de recursos para el aprendizaje: retos y obstáculos para el profesional de la información
págs. 35-44
págs. 45-55
Sensibilidad, afectividad y reflexión en las aulas: una carencia en la labor docente
págs. 57-66
Conductismo vs. constructivismo: sus principales aportes en la pedagogía, el diseño curricular e instruccional en el área de las ciencias naturales
págs. 67-83
págs. 87-100
págs. 101-121
La identidad profesional docente: un estudio en el Departamento de Lingüistica de la Escuela de Filología, Lingüistica y Literatura de la Universidad de Costa Rica
págs. 123-144
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