Políticas interculturales en educación superior en México: ¿profesiones inter-culturales?
págs. 9-31
La educación propia en el Cauca: entre legados católicos y reivindicaciones étnicas
págs. 33-43
págs. 45-56
págs. 57-68
págs. 69-79
págs. 81-92
El pensamiento pedagógico y didáctico de Juan Amós Comenio: su papel en la pansofía triádica
págs. 93-107
págs. 109-121
Un diálogo infinito: en los bordes de la relación educación y ética discursiva
págs. 123-131
Escuela y educación política: una mirada a los imaginarios de actores educativos
págs. 135-143
Cultura y educación: los imaginarios del pueblo Rom
Oscar Oswaldo Escobar Alméciga, Julián David Vanegas Barbosa, Eduardo Gualteros Díaz
págs. 145-159
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