QUID: Investigación, Ciencia y Tecnología

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  Año 2015, Número 24

  • ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

    • Aarduino como una herramienta para mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje de las ciencias, tecnologías e ingenierías en la universidad politécnica de tapachula

      Carlos Alberto Gómez Moreno, Alfredo Castillo, Alfredo Gómez Meoño

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-20

      

    • Distribución en línea en empresa de alimentos

      Yesid Giraldo Restrepo, Jonathan Bermúdez Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-28

      

    • Desarrollo de una red neuronalartificial para la identificación de posibles deudores morosos

      Víctor Daniel Gil Vera

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-34

      

    • eJUNIOR: sistema de realidad aumentada para el conocimiento del medio marino en educación primaria

      David C. Pérez López

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 35-42

      

    • tecnología cmos: avances y perspectivas cmos

      Andrea G. Martínez López, Edgar Solís Ávila, Jaime Martínez Castillo, J.C. Tinoco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 43-58

      

    • Fortalecimiento de las competencias lectoras aplicadas a la resolución de problemas en el análisis lógico-matemático de los gráficos estadísticos para noveno grado

      Jorge Amado Rentería Vera, Alejandra Tobón Espinal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-68

      

    • Procesamiento de lenguaje natural para adquisición de conocimiento: aproximaciones desde la ingeniería de requisitos

      Bell Manrique Losada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-78

      

    • La tecnología vinculada a los procesos educativos de la policía nacional

      Lorena Londoño Hidalgo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-88