págs. 5-23
El sentido de la correlación y regresión
María Magdalena Gea, María del Carmen Batanero Bernabeu, Rafael Roa Guzmán
págs. 25-35
Los problemas aritméticos en primaria: un estudio sobre las concepciones de profesores bilingües
págs. 37-58
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Comprensión sobre ideas fundamentales de estocásticos de profesores de Matemáticas en formación inicial: Condiciones iniciales
págs. 69-80
La construcción del modelo situacional de un problema matemático: El análisis basado en el Marco del Experimentador Inmerso
José Antonio Juárez López, Alejandra Mejía Saldaña, Aurelia González Miguel, Josip Slisko Ignjatov
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